¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2008La evaluación del aprendizaje en la asignatura de español en la escuela secundaria a 2° gradoMayra Obdulia Hernández Garcia-
2003La expresión y apreciación artística, un reto de integración en las asignaturas de 5º grado de educación primariaTeresita de Jesús Fernández-
2008Pesquisas y demos para mejorar la comprensión lectoraVerónica Sareth Esquivel Barreto-
2003La didáctica crítica y su relación con las actividades de aprendizaje en el 6° gradoBeatriz Aida Verna Morales-
2003La importancia del análisis de contexto y la planeación en la actualización curricular de la Licenciatura en Derecho Burocrático, del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y Administración Pública de la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado, FSTSE, 1987-1998Francisco José Galván Ruiz-
2005La enseñanza del fomento a la lectura en 3er. grado de educación primariaMaría Elena Carreón Cortés-
2003La importancia de la planeación estratégica para alcanzar la calidad total en educaciónSergio Alberto Zuriain Espinosa-
2004La comprensión lectora en los alumnos de 4°. grado de educación primariaUrbano Baltazar Crisóstomo-
2001La planeación en la dirección general de educación física a través del programa de modernización de la administración pública, base para su análisis y reorganizaciónGrissel Catalina Avilés Noguera-
2003La vinculación de los contenidos del plan y programas de estudio de educación primaria, con el propósito de la cruzada escolar para la preservación y cuidado del ambienteMaría del Consuelo González Sánchez-

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