¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017Propuestas estratégicas para facilitar la adquisición del conteo en niños de 3° de educación preescolarMaría del Socorro Cázares Cardona-
2017Cómo integrar al niño de educación pre-escolar al manejo y conocimiento del númeroMaría Cristina Vargas García-
2017Necesidades de actualización docente para la enseñaza de ciencias en preescolarRosalinda Gutiérrez Hernández-
2017La conducta en niños de segundo grado de preescolarAlicia Escobar Colín-
2017La inclusión educativa de los niños con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad en el Centro de Desarrollo Infantil CENDI Barrio Norte delegación Alvaro ObregónNorma Leticia Pérez Zamora-
2017El juego socio-dramático como estrategia didáctica para la convivencia socialJanete Aguilar Pérez-
2017El juego como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de 2do. grado de administración contable en la Secundaria Técnica 63Nora Fabiola Alfaro Ramírez-
2017Las tradiciones en el municipio de Nezahualcóyotl : su impacto en el ámbito escolar en el tercer grado de preescolarMaría de la Luz Sanjuan Granados-
2017El juego como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento matemático en el niño preescolarMiriam América Sánchez Hernández-
2017El proceso de inicio en la adquisición, los retos en el aprendizaje de la escritura en educación preescolarLaura Valencia Castillo-