¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2002Acciones didácticas para reducir la indisciplina y desarrollar los valores de tolerancia y respeto en los alumnos de quinto grado de educación primariaErnesto Gallegos RiveraSin asesor
2003Como fomentar el hábito por la lectura para favorecer su comprensión en los alumnos de quinto gradoLuz Socorro Barrón MontoyaSin asesor
2003La comprensión lectora en cuarto gradoMaría Mayela Vázquez GallegosSin asesor
2005Comprensión lectora en el primer cicloMelba Georgina Esteves MuñozSin asesor
2002¿Cómo favorecer la adquisición del número a través del conteo en segundo grado?Rosa Estela Armendáriz OlivasSin asesor
2004Cómo favorecer la comprensión de la lectura en los alumnos de tercer grado de edcuación primariaOlga Monserrat Ortiz CaraveoSin asesor
2002La disciplina en la escuela primaria una nueva visiónLorenzo Eduardo Fierro GranadosVíctor Manuel Muñoz García
2004La educación ambiental en el tercer grado de educación primariaMarisela Aguilar CarrascoEmma Margarita Domínguez González
1997Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en los alumnos de tercer grado de educación primariaEsperanza Vidal ChávezJulieta Sepúlveda Ortega
1997Estrategias metodológicas que propician la comprensión y uso del perimetro y área en el sexto gradoJuan Martín Quiñones SalgadoJulieta Sepúlveda Ortega
2003Favorecer la autonomía moral en los niños de tercero de nivel preescolarAna Estela Rodríguez MazucaSin asesor
2003Favorecer la educación sexual en alumnos de tercer cicloAlfonso Licón MuñozSin asesor
2003La funcionalidad del consejo técnico en la escuela primariaGregorio Monárrez JuárezSin asesor
2003La habilidad para dividir con procedimientos de reparto y agrupamiento en problemas matemáticosJesús Javier Aragón CorralSin asesor
2003La integración educativa de los niños y las niñas con necesidades educativas especiales asociadas o no a un factor de discapacidad; que atiende la U.S.A.E.R. No. 17 en las escuelas primarias regulares de Cd. Saucillo, Chih.Julieta Patricia Ávila BritoSin asesor
2004La lecto - escritura en el niño preescolarMa. del Carmen Carrillo SánchezJulieta Sepúlveda Ortega
2003Lectura significativa en los alumnos de quinto gradoBeatriz Alicia Schultz MartínezSin asesor