¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Buscar por Colaborador María de Lourdes Salazar Silva

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2024El arte pictórico como recurso que favorece el pensamiento matemático en niños y niñas de preescolar tres. De cinco a seis años de edadMayra Barradas SánchezMaría de Lourdes Salazar Silva
2025"La biblioteca" como estrategia lectora en preescolarErika Gabriela Vázquez AlvarezMaría de Lourdes Salazar Silva
2021Círculo de aprendizaje : taller para padres, una oportunidad para construir lazos entre padres de familia y escuela, para lograr un impacto positivo en el desarrollo emocional, social y cognitivos de los niños y niñasYatzil Cantú ContrerasMaría de Lourdes Salazar Silva
2024Educación superior para el desarrollo sostenible dentro del marco político de la agenda 2030. Una mirada transversal, el caso político de la UPN AjuscoGuillermo Ramírez DomínguezMaría de Lourdes Salazar Silva
2016El Juego como estrategia para desarrollar el pensamiento lógico matemático en educación preescolarMaría del Carmen Martínez VillalobosMaría de Lourdes Salazar Silva
2024La pedagogía por proyectos para promover la interculturalidad en el aula : experiencia con niños de 4° grado de la escuela primaria Xitle turno vespertinoLinda Patricia Villanueva DimasMaría de Lourdes Salazar Silva
2023Proyecto de artes "Conociendo a los alebrijes" como metodología para atender los diversos estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos de kínder 3 en el Colegio Mahatma GandhiErika Valeria Ricca AiresMaría de Lourdes Salazar Silva
2023Reconocimiento de experiencias entre profesores : un ejercicio de reflexión para generar ambientes de inclusión en las aulas diversificadas de una escuela primaria en CoyoacánSara María Gutiérrez CamachoMaría de Lourdes Salazar Silva
2023Recuento del proceso formativo como docente a la luz del enfoque autobiográficoMarisa Ancira RodríguezMaría de Lourdes Salazar Silva
2022Taller para la resolución de conflictos con base en orientaciones jurídicas y emocionales, ante situaciones vulnerables que enfrentan profesores de educación básica, derivadas de su labor educativaJennifer Mateos FloresMaría de Lourdes Salazar Silva
2023Talleres de formación docentes : una herramienta para erradicar el estrés laboralSergio Alberto Padilla RiveraMaría de Lourdes Salazar Silva