¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2015Aplicar actividades lúdicas mejorando la comprensión lectora en primariaJosé Carlos Mellado ChamorroSin asesor
2016El comedor en el aula como alternativa para la promoción de la alimentación nutritivaNathalie Salazar FalcónMargarito Hernández Olayo
2000Cómo favorecer el proceso de la lecto- escritura en preescolarFátima Angélica Granados Gaytán-
2021Cuadernillo de apoyo al aprendizaje de alumnos que presentan ausentismo en el aula de preescolar IIIPatricia Paloma Solís de AndaMaria de Lourdes Salazar Silva
2024Educación para la equidad de género en una escuela secundaria al sur de la CDMXJorge Guillermo Torres BermúdezMaría de Lourdes Sánchez Velázquez
2026Estrategias didácticas basadas en el aprendizaje significativo para favorecer el pensamiento lógico matemático de estudiantes de educación secundariaCelene González VillanuevaAlejandro Villamar Bañuelos
2023Estrategias para desarrollar buena comunicación asertiva entre docentes titulares y extracurriculares en la educación preescolarSonia María Teresa García OrtizAlejandro Villamar Bañuelos.
2023Juegos didácticos para fortalecer las habilidades básicas del pensamiento : observar y comparar en 1° grado de TelesecundariaNelly Pérez PérezVíctor Reyes Cuautle
2014Propuesta de intervención para favorecer las relaciones interpersonales de los niños de preescolarReyna Casas LozaJuana Josefa Ruíz Cruz
2025La resignificación de las relaciones interpersonales en el aula con alumnas y alumnos de primero B de la escuela "Dr. Roberto Solís Quiroga"Karla Beatríz Sánchez RodríguezGerardo Ramos Olaguibel
2025Taller socio constructiva para el desarrollo de las habilidades científicas desde la clase de física para estudiantes de secundariaNidya Goretti Vazquez TrujilloAlejandro Villamar Bañuelos
2025La violencia entre las alumnas y alumnos de sexto grado, de un colegio ubicado al sur de la Ciudad de México, y sus repercusiones en la convivencia escolarSergio Alberto Padilla RiveraMaría De Lourdes Salazar Silva