¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017ARTIFICIOS DE EQUIDAD E INCLUSIÓN EDUCATIVA EN AMÉRICA LATINAMaría Luisa Murga Meler-
2008La distribución del patio escolar : procesos valorativos de los alumnos respecto a la equidad y toleranciaMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2015Equidad y condiciones estructurales del sistema de educación superior de Oaxaca.MARIA ELENA QUIROZ LIMAMaría Elena Quiroz Lima; Manuel Jesús Ochoa Jiménez
2015Equidad y condiciones estructurales del sistema de educación superior de Oaxaca.MARIA ELENA QUIROZ LIMAMaría Elena Quiroz Lima
2005Inclusión de la perspectiva de género en la elección de talleres vespertinos en el Internado MaderoNorma Angélica Cázares HernándezDolores Flores Carmona
2011Inequidades : la educación primaria de niñas y niños jornaleros agrícolas migrantesTeresa de Jesús Rojas Rangel-
2002Influencia de los factores equidad y calidad de los contenidos, en el interés por la actualización magisterialOscar Eduardo Vega Rascón-
2015El modelo de "autonomía de gestión" en la estrategia local de Implementación de la Reforma Educativa en Escuelas del Distrito Federal : riesgo latente que amplía la brecha entre escuelas con mejores y peores condiciones.Ada Elsa Mendoza Rivera; Guadalupe Poujol Galván-
2015El modelo de "autonomía de gestión" en la estrategia local de Implementación de la Reforma Educativa en Escuelas del Distrito Federal : riesgo latente que amplía la brecha entre escuelas con mejores y peores condiciones.ADA ELSA MENDOZA RIVERA-
2019PANORAMA DE LAS POLÍTICAS DE EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE IBEROAMÉRICA Y SUS IMPLICACIONES PARA LAS UNIVERSIDADES INTERCULTURALESMaría Teresa de Sierra Neves-
2005El trabajo cooperativo y la equidad de género a través de la historietaJudith Trinidad Hernández MéndezAlicia Estela Pereda Alfonso