¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2006Armonía y trabajo colaborativo en el colectivo docente : una perspectivaSonia Herrera MoralesDolores Flores Carmona
2020Constelaciones familiares y educación integral : mirar para liberarMARÍA DE LOURDES DE QUEVEDO OROZCO-
2017La cultura institucional a partir de las formas de relaciones entre docentes, una mirada desde un jardín de niños preescolar : ¡construyamos una comunidad de práctica, es tiempo de compartir!Susana Villamares de JesúsIván R. Escalante Herrera
2007El desarrollo de la disciplina como forma de autogobiernoJuana Adriana Avila RodríguezÁurea Esthela Valadez Arredondo
1997El liderazgo del director de primaria como promotor de la relación docenteFiliberta Pecina Loredo; Martha Alicia Huerta Briones; Rosa Aurora Martínez Robles
1998El proceso de socialización en niños de primer grado de educación primaria indígenaMa Dolores Saturnino Fernández
1997Importancia de las áreas de trabajo como alternativas didácticas para los educadores en la formación integral del niño en educación preescolarAraceli Guevara Esquivel
2002Influencia de las relaciones humanas para el desarrollo del trabajo cooperativo en la supervisión general del sector educativoA Nohel Solís SoteloMiguel Angel García Salas
1996La influencia de las relaciones interpersonales marcadas por el género en el consejo consultivo de una escuela primariaMaría Trinidad Montiel Espinosa
1996La influencia de las relaciones interpersonales marcadas por el género en el consejo consultivo de una escuela primariaMaría Trinidad Montiel EspinosaRosa María Torres Hernández
2005Influencias de las relaciones interpersonales entre docentes en el aprovechamiento académico de los alumnosBeatriz Vázquez Santamaría-
2003La interacción sociodiscursiva en la enseñanza de las matemáticas un estudio de caso en el nivel medio superior en el estado de TlaxcalaJosé Martínez Reyes; María Eugenia Vargas GarcíaRogelio Mendoza Molina
2023La educación emocional, las relaciones interpersonales en el aula y el rendimiento académicoYamuri Rivera AguilarPaulo César Deveaux González
1997La función del director en la organización escolar en el jardín de niños para eficientizar la calidad educativaJuana María Cárdenas Flores; Juanita del Carmen Salinas Mireles; Patricia Elena Ibarra Núñez
1998La importancia de la interrelación entre los sujetos del proceso educacional en la escuela primariaRosa Martha Martínez Martínez
1997Las relaciones interpersonales en la gestión escolar para lograr una cultura de participación comunitariaSocorro Hermila Jaúregui Martínez3-
1995Las relaciones interpersonales entre los alumnos de tercer grado de preescolarJosefina Ponce Granados-
2000Las relaciones interpersonales y su impacto en el funcionamiento de la institución escolarRefugio Sofía Quintana Carrillo-
1998Los colegiados en primariaArturo Santoy Alvarez
2015El mejoramiento de las relaciones interpersonales como estrategia para mejorar el clima escolar y el desempeño docenteAriadna Ivonne Mendieta AdayaLuis Felipe Badillo Islas