¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1997El aprovechamiento escolar en las escuelas primarias de turno vespertino de la zona escolar 007 de Empalme SonoraDolores Santana López-
2015La autoevaluación : una práctica educativa que permite la mejora del desempeño docente en el área de español a nivel primaria en el Colegio Internacional de la Delegación Alvaro Obregón del DFCristina Alcalá CastilloCarlos Rodríguez Arrieta
2002Los círculos de estudio como estrategia pedagógica para mejorar el desempeño escolar en estudiantes de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA)Pilar López Martínez
2009La contracultura y el rendimiento académico en la preparatoria "Rubén Jaramillo" de la Universidad Autónoma de SinaloaÁfrica Hanoi Ruiz OsunaAna María Miranda Martínez
1997El desempeño académico de los docentes egresados de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 08-A plan 85Lydia Castañeda Gutiérrez
1997El desempeño académico de los docentes egresados de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 081 plan 85Lydia Castañeda GutiérrezJosé Luis Servín Terrazas
2018Enfoque socio afectivo para la educación emocional en docentes de primariaJoseline Violeta Hernández EscamillaLuis Quintanilla González
2004Evaluación del desempeño docente de la división de ciencias económicas y administrativas de la Universidad de SonoraSara Ruiz IdumaMario Muñoz Urías
2007Gestión educativa estratégica y evaluación interdisciplinaria en el aprovechamiento escolar como un problema complejo en alumnos de secundariaSusano Juárez VázquezLuis Felipe Badillo Islas
2015Gestión pedagógica para la reflexión de la práctica educativa como estrategia que fortalece el logro escolar : el caso de la escuela primaria Magisterio MexicanoGuadalupe Frías RamírezHéctor Gaspar del Ángel
2023La gimnasia cerebral como estrategia para mejorar el aprendizajeMonserrat Díaz TejedaJudith Salazar Murrieta
2006Grado de inasistencia al preescolar y aprovechamiento académico en primariaEvangelina López SalazarJuan Enrique Ramos Salas
2013Hacia la autonomía del educando para favorecer el rendimiento escolarAna Ysabel Ruiz Gómez-
2023Los hábitos de estudio, una propuesta en orientación educativa para nivel secundariaSelena Mariel Méndez TeodoroMaría del Carmen Mendoza Olivares
2004El impacto de los videojuegos en el rendimiento escolarClaudia Dolores Olveda Sánchez-
2024La influencia de las emociones en el rendimiento académico en estudiantes de 3° de secundariaJorge Cruz CarbajalPaulo César Deveaux González
1999La influencia del autoconcepto en el rendimiento escolar en alumnos del nivel secundariaAngélica Quintero Carbajal; María de los Angeles Alarcon Colín; Ofelia Mérida Pérez
1999La influencia del curriculum sobre el rendimiento escolar del nivel superiorFrancisco Alfaro Rodríguez-
2005Influencias de las relaciones interpersonales entre docentes en el aprovechamiento académico de los alumnosBeatriz Vázquez Santamaría-
2023La motivación de logro, una propuesta para alumnos de 6to de primariaGabriela Barrios LópezMaría del Carmen Olivares