¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2024Las adivinanzas y la lotería como medios didácticos bilingües para el mantenimiento y preservación de la lengua CH'OL y los saberes medicinales de la comunidad de "Francisco I. Madero, Chiapas"Aleyda Mendoza AguilarVictoria Yolanda Villaseñor López
2025Adultocentrismo durante el juego, como barrera en el desarrollo y en el aprendizaje de niñas y niños de educación inicialAdriana Nambo TabaGabriela Acosta Espino
1996Algunas sugerencias para mejorar la comprensión de la lectura en 3o grado de educación primaria en Cuquio, JaliscoJosefina Gutierrez AyalaPaulina Camarena de Obeso
2025La alimentación y el grupo de 1°C de la escuela primaria PoloniaMaría Guadalupe Martínez MartínezElias Mora Velázquez
2025Alumnos de primer grado de preescolar presentan dificultad para practicar valores dentro del aulaFlor Irais Guzmán GómezVicente Paz Ruiz
2025Análisis de la transición del orientador educativo al tutor de grupo en la educación secundaria en México : evaluación de su impacto y percepción (2015-2024)Elsa María Flores LópezRaúl Enrique Anzaldúa Arce
2025Análisis y fundamentación de una propuesta pedagógica para el acercamiento al francés como lengua extranjera en alumnos de primarias públicas en Zapopan, Jalisco, MéxicoMaría Guadalupe Porras GómezRuth Angélica Briones Fragoso
2025El apego seguro en el niño de maternal a partir del desarrollo de habilidades docentesGloria Angélica Castillo OrozcoMaría Guadalupe Villegas Tapia
2024El aprendizaje a través del juegoGabriela Solis JiménezNancy Virginia Benítez Esquivel
2025El aprendizaje cooperativo como estrategia para favorecer las habilidades sociales en los niños de preescolarJazmin Martínez VelázquezTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2024El arte pictórico como recurso que favorece el pensamiento matemático en niños y niñas de preescolar tres, de cinco a seis años de edadMayra Barradas SánchezMaría de Lourdes Salazar Silva
2023Las artes plásticas como herramienta pedagógica para favorecer la inteligencia emocional en niños y niñas de 3-4 años del "Jardín de Niños Chris", ubicado en la alcaldía Cuauhtémoc de la Ciudad de MéxicoJosie Contreras GómezNorma Adriana Rivera Trujano
2025Las artes plásticas como metodología didáctica para favorecer el pensamiento matemático en los preescolares del 1° grado del J. de N. "Preston Elementary School", alcaldía Álvaro ObregónCinthya Díaz MéndezDulce María Infanzón Avalos
2024Los campos formativos como eje medular para la elaboración de la planeación en educación preescolarAdriana Rivera VillanuevaChristian López Gutiérrez
2025Cantos tradicionales como herramienta para desarrollar el lenguaje oral en niños de 3 a 6 años del Cendi San Miguel ChapultepecValeria Contreras SánchezMaría del Refugío Peñuelas Armenta
2024Concepciones, obstáculos y oportunidades de la planeación en preescolarAna Laura Vigil de la RosaHernán González Medina
2025Conecta-Familias : curso para refuncionalizar el papel de las familias en la formación escolar de sus hijos de secundariaJaqueline Chávez AcostaJuan Ramírez Carbajal
2025Construcción del desarrollo socioemocional de niñas y niños con la participación de las familias en educación inicialGriselda Guerrero MontesRodolfo Ruiz Fragoso
2025Construyendo las bases para la enseñanza del francés en una escuela secundaria : retos y aportacionesClaudia Isabel González RicoMariana Martínez Arechiga
2025La convivencia sana como estrategia pedagógica para disminuir la violencia entre los alumnos de sexto grado del colegio “Espíritu de Campeón” de la Ciudad de MéxicoSergio Alberto Padilla RiveraMa. Teresa Guzmán Morales
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