¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2000Conocimientos sobre sexualidad en un grupo de maestros de educación secundaria de acuerdo a la nueva asignatura "formación cívica y ética" : un estudio descriptivoOrozco Gómez, HéctorAldrete Quiñones, Adrian
2002El juego como espacio reproductor de los roles sexuales en el ámbito escolarAguilar Lemus, Felícitas; Delfina Isabel, Sánchez PérezJuarez Sanchez, Maria del Socorro
2000Una unidad didáctica para la enseñanza de las operaciones fundamentales en cuarto grado de la escuela primariaGarza Flores, Claudia Verónica; Jara Aguilar,Ma. Guadalupe; Robledo Moreno, Héctor AlonsoReyna Ojeda, Ma. Rosenda
2002Estrategias alfabetizadoras para favorecer el desarrollo del lenguaje oral y escrito en los niños de primer grado de educación preescolarSánchez Palermo, María del Refugio; Maya Milán, MartínZamora, Luis
2002Los textos individuales y grupales en la expresión escrita de los alumnos de cuarto grado de educación primariaLópez Mendoza, Blanca EstelaMartínez Rodríguez, Minerva
2003La lectura y el niño que construye significadosLobato Osuna, José AlfredoPerpuli Vidaurrazaga, Maria Estrella
2001Los aportes teórico-metodológicos del doctor Reuven Feuerstein a la educaciónGónzalez Romero, MarthaVergara Carrillo, Rita
2003El supervisor como apoyo para la educación valoral en el nivel preescolarTorres Flores, Blanca EstelaMartinez Nolasco, Maecelino
2000La interacción de las asignaturas en la planeación didácticaLara Trujillo, María de los AngelesCastro Medina, Caridad Julia
2001Métodos de enseñanza para la lecto-escrituraIslas García, Zoraída GuadalupeFernández Rincón, Héctor Hernando

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