¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2022Informe de prácticas profesionales en ciberescuelas PILARESLaura Nallely Escobar EnriquezAlicia Rivera Morales
2022El liderazgo transformacional y el proceso de gestión de la Zona Escolar No. 18 en Ecatepec, Estado de MéxicoRaquel Piña López; Horacio Portillo BermúdezJosé Cutberto Enríquez Vásquez
2022Intervención lectora en un niño con Trastorno depresivo, Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y Trastorno negativista desafiantePaola Isabel Trejo DíazAna Nulia Cázares Castillo
2022El reúso de materiales como apoyo al programa de ciencias naturales en tiempos de pandemiaKarla Maria Oliva VillanuevaDulce María López Valentín
2022La enseñanza de valores a través de cuentos infantiles en 2° de educación primariaErika Rivera López; Yeogali Olvera GarcíaPedro Bollás García
2022La tecnología en la educación básica - primaria, ¿Al alcance de todos? : un estudio exploratorio en la Escuela Primaria Federal General Vicente GuerreroVianey Pérez OlveraLauro Ventura Cabrera
2022Intervención Psicoeducativa a dos niños con autismo para desarrollar habilidades que permitan la inclusión educativa.Daniela Martínez MartínezAlba Yanalte Álvarez Mejia
2022Programa de educación sexual para la prevención del embarazo adolescente en nivel secundariaAraceli Guillen Rodríguez; Araceli Lizeth Urrutia GómezJulie Aideé Segovia Orozco
2022Taller dirigido a docente de educación preescolar sobre la inclusión educativa a niños con dislalia funcional en escuelas regularesPaula Pineda CanenciaSanta Virginia Luna Reyes
2022La escuela primaria artículo 123 vista por sus actores ¿Cómo influye la infraestructura en los ambientes de aprendizaje?Yarely Ponce HernándezMaría Concepción Chávez Romo