¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2022Orientación y acompañamiento emocional : prevención de la deserción escolar en estudiantes de media superiorDiana Martínez GarcíaPaulo César Deveaux González
1999Una propuesta técnico pedagógica para mejorar la práctica docente en : la Escuela Normal de Chimalhuacán, Estado de México (reciente creación)Ladrón de Guevara Solís, Juan JoséGonzáez García, Silvia Isabel
2023Taller TAC-biental : estrategias tecnológicas para reforzar el aprendizaje de la educación ambiental en niños de cuarto año de primariaMónica Noemi Anaya Guerrero; Denisse Alejandra González GutiérrezIndra Alinne Córdova Garrido
2000La autoestima y rendimiento escolar de las adolescentes de 011 a 14 años de la Fundación Clara Moreno y MiramónAguilar Yáñez, María Antonieta Julieta; Barón Espinosa, Lourdes; Hernández Ríos, DianaEspinosa Vazquez, Rosalinda
2022Acciones didácticas que definen los docentes para apoyar alumnos con problemas de aprendizaje en matemáticas de primer grado de primariaElsa Ariadna Moreno BecerrilMaria Rosalba Canseco Aguilar
2022La escuela multigrado en primaria : retos a los que se enfrenta para el logro de la equidad en la educaciónHannia Itzel Cordero HernándezCayetana Ruiz Estudillo
2023La continuidad educativa de las mujeres mazahuas en la Alcaldía de Iztapalapa : desde un enfoque interculturalAna Arlette Alcántara ValenciaGraciela Herrera Labra
2022Factores de análisis que limitan la comprensión lectora en los alumnos de 6° grado de nivel primariaGuadalupe García SanchezJosé Luis González Segura
2021La orientación escolar para el fomento de valores : una experiencia con alumnos de segundo grado de secundariaMaría Fernanda Hernández BravoLuis Roberto Martínez Guevara
2022La inclusión como elemento de la práctica docente en el aula en una escuela de nivel primaria de zona urbanaLeticia Isabel Nares TadeoÁngela Heredia Espinosa