¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998La enseñanza constructivista de las matemáticas en una escuela primaria : un acercamiento al tercer grado en la resolución de problemasIchín Santiesteban, OliverioRamirez Padilla, Jose Jaime Guadalupe
1998Los ecosistemas en el sexto grado de educación primaria indígenaIsaías González Pérez-
1999El juego con reglas como propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los algoritmos de suma y resta, en la resolución de problemas cotidianos con alumnos de segundo grado de la escuela primariaAlfaro Castellanos, María del Pilar-
1997El aprendizaje escolar : problemas y solucionesRamírez Luna, José AdánMartínez Narváez, Joram
1997Estrategias metodológicas para fomentar el hábito de la lectura a través de mecanismos de comprensión Corral Moroyoqui, Jesús Alfredo; Ruíz Martínez, Oscar Eloy; Félix Vega, Horacio; Navarro Trujillo; Martha AliciaArreguín Rodríguez, José Luz
1998El constructivismo en la enseñanza del español a través del cuento en quinto grado de primariaMecate Vargas, GuillerminaRuiz Rodriguez, Juventino
1998Estudio de la contaminación del medio ambiente y sus efectos en la salud del niñoRivas Muro, RaquelLopez Sanchez, Miguel Ignacio
1999Los hábitos alimenticios en la educación primariaVázquez Pacheco, Carmelo EnriquePuc Mejia, Carlos Renan
1998La afectividad como un problema educativo que necesita ser rescatadoRodríguez Hernández, LilianBauer, Maria del Carmen
1999El enfoque personológico como apoyo metodológico para el maestro de educación primariaAvila Vera, Emilia del Carmen.Lizama Quijano, Sandra

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