¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

 

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más


Buscar


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 1061-1070 de 40093.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2006La construcción del proyecto de vida en el adolescente de 3er. grado de educación secundaria recuperación y análisis de una experiencia impartiendo la asignatura opcional adolescentes : retos, riesgos y expectativasNadia Ivette Demetrio Oropeza-
2002La administración escolar como impulso de la función pedagógica, de la supervisión escolar no.153Martha Alicia Mejía Solano-
2013Promoción de espacios socioeducativos mediante la participación de los adolescentesLeydi Zongua RoqueSin asesor
1995Estrategias didácticas para favorecer la recuperación de significado de lectura en alumnos de segundo grado de educación primariaMyrna Vázquez Figueroa-
2021El taller : como estrategia para las habilidades de conteo matemático en preescolarLilibeth Guadalupe Villegas LucasAdela Rodríguez Martínez
2005Desarrollo de la creatividad en el preescolar mediante títeres y marionetasRosario Elena López Gámez-
1996Cómo propiciar el desarrollo de la expresión oral del niño en su lengua mayaAlma Rosa Poot Dzul-
1995Actitudes de los docentes referidas a los cambios introducidos en la currícula del tercer grado de primaria en matemáticas en la reforma de 1992Patricia Alvarez PérezAna Luisa Campa Díaz de León
1994Propuesta pedagógica para lograr la noción de fracción en tercer grado de primariaMaría Ildeliza Rivas Cristerna-
1993Estrategias didácticas para lograr avances significativos en la concepción y práctica de la redacción por parte de los alumnos de sexto gradoGraciela Edith Gómez Chaparro-

Otras opciones relacionadas