¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2011La biblioteca de aula como recurso para el desarrollo del gusto por la lectura en niñas y niños de 1er añoPaulina Rojas FloresSin asesor
2011La caja de texturas como herramienta para la enseñanza de la escritura en preescolar IIIGloria Rodríguez GuzmánSin asesor
2011La autoestima en el desarrollo de los adolescentes : taller de autoestima aplicado en el ex - convento de CulhuacánHilda Nayeli Ramos Terreros; Norma Ivon Sotelo HernándezSonia Lorena Esperón Lorenzana
2011La aplicación de estrategias para la enseñanza de español en primer gradoVerónica Jasmín Tafoya Yescas; María de Lourdes Villegas UreñasGerardo Juan Camargo Mejorada
2011La autoestima en un grupo de niñas de casa hogar en la Ciudad de MéxicoAdriana Sánchez Ramírez; Sandy Harlene Mendoza FerreiraMaría Imelda González Mecalco
2011La comprensión de la lectura en cuarto grado de primariaEsther Molina MezaJuan Manuel Olivo Guerrero
2011La agresividad y los valores en la escuela primariaZayra Neith Castorena BenítezSin asesor
2018El conflicto escolar como generador de la violencia entre los estudiantes de la escuela secundaria “Isabel Grasseteau” de la colonia Alfonso XIII, de la Delegación Álvaro Obregón de la Ciudad De MéxicoTeresa Jiménez MirandaJorge Humberto Arzate Aguilar
2022Trabajo colaborativo : estrategia didáctica que apoya la adaptación en los niños de 3 a 4 años con trastorno de ansiedad, en el colegio Carsolio, CDMXGrecia Larissa Martinez CarsolioRita Rivera Sandoval
2022La tecnología en la educación básica - primaria, ¿al alcance de todos? : un estudio exploratorio en la escuela primaria federal General Vicente GuerreroVianey Pérez OlveraLauro Ventura Cabrera

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