¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1986Causas familiares que influyen en las calificaciones de los escolaresNorma González Sandoval; Argelia Peña Robles; María Margarita Palomo Nava; María Banda MacíasGuillermo Martínez Martínez
2004Orientación pedagógica dirigida a padres de familia para favorecer la educación sexual de los niños y las niñas de 3 a 4 años, del CADI "Rosario Castellanos", DIF-DFErika Carvente FloresLuis Alfredo Gutiérrez Castillo
1987¿Cómo se pueden superar algunas deficiencias de la redacción en el III de la escuela primaria?Altagracia Tirado LoaizaIsmael López Camacho
2003¡Que no te controlen los medios! taller de educación para los medios dirigido a madres y padres de familiaDiana Quiroz Aguayo; Ma. Alejandra Rule EsparzaArturo Domínguez Vargas
2003¿Inocentes o sexuales? : educación de la sexualidad en las niñas y niños de 0 a 6 años de edadMaría Isaura Prieto LópezSin asesor
1986Cómo mejorar el funcionamiento de la actividad lúdica (juego) en la educación preescolarAna María Dehesa CadenaSin asesor
1986Cómo contribuir a resolver los problemas de deserción, reprobación y ausentismo escolarCustodia Pérez PadillaSin asesor
2003Cómo sensibilizar a los padres de familia sobre el proceso de desarrollo de la lectura y escritura en el niño de nivel preescolarMaría Nelly López Oregel; Leticia González FloresSin asesor
1988¿Qué relación existe entre el uso de los libros de texto, los fines para los que fueron creados y el aprovechamiento escolar?Silvia Felícitas Payán Gallardo; María Guadalupe Álvarez Salazar; Juan Manuel Vallejo HernándezEfraín Alemán Gracia
1988Actitudes relevantes en la formación de los educandos en la escuela primaria y su evaluaciónMaría de los Angeles Ruiz Cázares; Adelina Ramírez Yáñez; Guillermo Cota ÁlvarezSin asesor

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