¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2017Estrategias para estimular las relaciones interpersonales : un proyecto para estancias infantilesMargarita Parra OrdoñezIsrael Aguilar Landero
2010La producción creadora de los poliedros regulares en matemáticas : cuarto grado de primariaRoxana Marisela Maldonado Prieto-
1996Propuesta didáctica para lograr que el alumno de quinto grado de educación primaria desarrolle su capacidad de comprensión e interpretación de las fracciones con diferente denominadorAlma Idalia Palacios Obregón-
2015El conteo de cantidades mayores en primaria indígenaJulio Alberto Dzul UcIgnacio Pech Tzab
2018El fomento a la lectura a través de la exploración de diversos textos en el grupo de preescolar I, del centro educativo "Mantúa"Blanca Nayely Flores GarcíaKarla Liset Aguilar Islas
2011El uso de las redes sociales virtuales Fecebook y Twitter; en los estudiantes de la Licenciatura en Sociología de la Educación de la UPN : generación 2007-2011Angélica Deyanira Domínguez Tenorio-
2000La deficiencia en la lectura de comprensiónJorge Mora Hernández-
2023La pedagogía de la tierra en el ciclo ancestral agrícola del maíz en el municipio de Xalpatlahuac, GuerreroVladimir Isaac Vega ZeferinoGraciela Herrera Labra
1993El desinterés en el aprendizaje de las ciencias sociales en el segundo grado de educación primaria : propuesta pedagógicaAída Maricela Obregón Fuentes-
1994La comprensión de la lectura de los libros de texto de educación primaria en los alumnos de cuarto añoMaría del Consuelo Lemus Figueroa-

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