¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/139772
Título : Pensamiento matemático en preescolar y competencias docentes
Autor : Sandra Rodríguez de la Rosa
Colaborador: Teresa de Jesús Pérez Gutiérrez
Rol del colaborador: Asesor de Tesis
Temas: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Educación preescolar
Matemáticas - Métodos de enseñanza
Pedagogía - Materiales de enseñanza
Fecha de publicación : 2023
Nivel de acceso: Acceso abierto
Condiciones de licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Resumen : El siguiente trabajo presenta el proyecto de acción docente, con el que se pretende que las maestras de preescolar tengan mayor conocimiento acerca del desarrollo del pensamiento matemático en este nivel educativo para que de esta manera puedan planificar y aplicar las mejores estrategias de enseñanza con sus alumnos y así se vea favorecido este campo formativo. Así mismo para el desarrollo de este se trabaja bajo los lineamientos APA sexta edición
Modalidad de titulación: Proyecto de intervención pedagógica
Programa educativo: Licenciatura en Educación Preescolar
Sede de orígen: Unidad 094 Centro
Enlace al recurso: http://rixplora.upn.mx/jspui/bitstream/RIUPN/139772/1/2494%20-%20UPN094LEPROSA2023.pdf
Formato del archivo: PDF
Extensión del recurso: 89 páginas
Idioma del recurso: Español
Tipo del recurso: Trabajo de Grado Licenciatura
Aparece en las colecciones: Nivel licenciatura

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