Past perfect : a comunicative approach

Abstract

El pasado perfecto expresa dos acciones que sucedieron en el pasado, pero no al mismo tiempo. Past Perfect se utiliza para expresar una acción que ocurrió antes que otra, pero ambas acciones están en el pasado. Esto puede resultar confuso para los estudiantes. Es por eso que el plan de lección incluyó las habilidades de lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura para ayudar a los estudiantes a comprender este tiempo. En este plan de lección se propuso una actividad oral en términos de contexto social para utilizar el pasado perfecto y el tiempo pasado al describir una situación. Los estudiantes pudieron elegir entre tres situaciones diferentes para desarrollar un diálogo considerando los siguientes aspectos: primero qué pasó, segundo cuándo pasó la situación, tercero con quién estaban y cuarto cómo se sintieron.