¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/145049| Título : | Increasing the Comprehension of Function Notion from Variability and Dependence Experienced Within Cabri-II |
| Autor : | VERONICA HOYOS AGUILAR ANDRES LOZANO MEDINA |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Matemáticas Álgebra |
| Fecha de publicación : | 2000 |
| Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional Universidad Nacional Autónoma de México |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Versión: | Versión Publicada |
| Enlace al recurso: | http://200.23.113.51/pdf/xplora/INCREASING THE CABRI Veronica.pdf |
| Formato del archivo: | |
| Idioma del recurso: | Inglés |
| Tipo del recurso: | Artículo |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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