¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/155439
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Carmen Evelia Hernández Ortiz | es_MX |
dc.contributor.author | Nancy Lupita Hernández Martínez | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-09-25T02:42:48Z | - |
dc.date.available | 2024-09-25T02:42:48Z | - |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/143742 | |
dc.identifier.uri | http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/155439 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo aborda una problemática de administración de una empresa privada no escolar dedicada al ramo de la construcción. Los supuestos de investigación se centran en el papel que realiza un administrador educativo en el desarrollo organizacional al conocer las deficiencias encontradas en la administración del negocio. De esta manera la investigación se basa en lo observado y analizado a lo largo de tres años de trabajo. La presente investigación muestra el sendero recorrido de una egresada de la Licenciatura en Administración Educativa en una constructora. Describe las dificultades y los retos a los que se enfrenta un profesional de la educación en un ambiente diferente al ramo educativo, pero también demuestra la importancia de su rol y sus aportaciones hacia la empresa. Como objetivo de investigación se pretende saber si el administrador educativo posee conocimientos, habilidades y cualidades para involucrarse en el desarrollo organizacional de una empresa privada de manera eficiente y eficaz, derivado de la experiencia obtenida en una constructora. Es por ello que la metodología que se utilizó para el desarrollo de este trabajo fue el cualitativo al realizar el análisis de la documentación otorgada por la organización, los resultados de encuestas y entrevistas y la observación. Asimismo, el procedimiento metodológico fue el deductivo puesto que se aborda desde los principios que rige el perfil de egreso de un administrador educativo. | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.language.iso | Español | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_MX |
dc.title | El papel del administrador educativo en una empresa privada no escolar | es_MX |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es_MX |
dc.role.contributor | Asesor de Tesis | es_MX |
dc.rights.accesslevel | Acceso abierto | es_MX |
dc.subject.conacyt | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.upn | Administración educativa | es_MX |
dc.subject.upn | Empresas privadas | es_MX |
dc.description.institucion | Unidad 092 Ajusco | es_MX |
dc.description.modalidad | Tesis | es_MX |
dc.description.programa | Licenciatura en Administación Educativa | es_MX |
dc.description.nota | Línea Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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2707 - UPN092LAEHENA2023-1.pdf | 382.83 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy | |
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