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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/156083| Título : | Estrategias para propiciar el aprendizaje significativo de la lectoescritura en primer grado de educación primaria para el medio indígena |
| Autor : | María Saraí Urbina Martínez |
| Colaborador(a): | María de Lourdes Alvares Ascencio |
| Rol del colaborador: | Asesor de tesis |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Modalidad de titulación: | Propuesta pedagógica |
| Programa educativo: | Licenciatura en Educación Primaria para el Medio Indígena |
| Sede de académica: | Unidad 162 Zamora |
| Enlace al recurso: | http://200.23.113.51/pdf/32703.pdf |
| Formato del archivo: | |
| Extensión del recurso: | [91] páginas |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Tesis de Licenciatura |
| Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
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