¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/161352
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Pedro Bollás García | es_MX |
dc.contributor.author | María del Carmen Cruz Cedillo | es_MX |
dc.contributor.author | Katherine Ivette Saucedo Vazquez | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-09-25T02:49:28Z | - |
dc.date.available | 2024-09-25T02:49:28Z | - |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/143777 | |
dc.identifier.uri | http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/161352 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo tiene como objetivo el diseño de un programa educativo en materia de educación sexual integral para adolescentes (en una etapa media, que va de entre los 15 a los 18 años) que se encuentren estudiando en el nivel medio superior, en escuelas públicas de la Ciudad de México, a través del cual, se ofrecen las herramientas necesarias para la implementación de una enseñanza que retome la temática de la sexualidad desde tres áreas específicas; a) la salud sexual y reproductiva, b) la autoeficacia, es decir, los aspectos sociales que llevan al bienestar de forma ética y responsable y c) los derechos y deberes sobre la sexualidad. Con el diseño de este programa, interesa brindar a los adolescentes y/o jóvenes la oportunidad de contar con la información necesaria para poder tomar decisiones responsables en cuanto a su sexualidad, para que puedan disfrutar su vida de forma segura y plena, sobre todo, siendo conscientes de que no deben permitir ser perjudicados por nada ni nadie. Y ya que su integridad es lo más importante, la propuesta del trabajo va orientada a mantener a las y los adolescentes lo más cómodos y seguros durante todo el desarrollo del programa. Además, en cuanto al personal que lo impartirá, se contempla que sean docentes que cuenten con la disposición, actitud y con los conocimientos previos sobre los temas a enseñar para que se pueda obtener un resultado favorable dentro de la experiencia que tendrán los y las adolescentes al ampliar y reforzar sus conocimientos dentro de dicho programa. | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.language.iso | Español | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_MX |
dc.title | Educación sexual integral para adolescentes | es_MX |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es_MX |
dc.role.contributor | Asesor de Tesis | es_MX |
dc.rights.accesslevel | Acceso abierto | es_MX |
dc.subject.conacyt | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.upn | Educación sexual para la juventud | es_MX |
dc.subject.upn | Adolescentes - Conducta sexual | es_MX |
dc.subject.bidex | Educación sexual | es_MX |
dc.description.institucion | Unidad 092 Ajusco | es_MX |
dc.description.modalidad | Tesis | es_MX |
dc.description.programa | Licenciatura en Psicología Educativa | es_MX |
dc.description.nota | Diseño de programa educativo | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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