Un enfoque humanista para mejorar la disciplina y la convivencia en educación secundaria

Abstract

propuesta pedagógica, en la cual se enfatizó la importancia que tiene diseñar un programa de actividades dirigidas con un enfoque humanista, en el que están involucrados los distintos integrantes de la comunidad escolar, sobre todo los alumnos a través de actividades como: pláticas, campañas, talleres, clubes, juegos, todo guiado por el prefecto en coordinación con las autoridades y docentes del colegio durante el ciclo escolar. con la participación interdisciplinaria de cada asignatura se pretende promover la disciplina y una sana convivencia escolar, con la finalidad de generar un clima de armonía, democracia y paz en la institución, donde los estudiantes sean los principales beneficiados para su desarrollo académico, emocional, afectivo y social.