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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/167845
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Esveydi Desirel González López | es_MX |
dc.contributor | Marco Antonio Salazar Cano | es_MX |
dc.contributor.author | Alondra Fernández Agustín | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-09-25T02:58:08Z | - |
dc.date.available | 2024-09-25T02:58:08Z | - |
dc.date.issued | 2023 | es_MX |
dc.identifier.uri | http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/167845 | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.language.iso | Español | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_MX |
dc.title | Taller lúdico : como estrategia para fortalecer los números de manera oral y escrita en los alumnos de preescolar | es_MX |
dc.type | Trabajo de Grado Licenciatura | es_MX |
dc.role.contributor | Asesor de Tesis | es_MX |
dc.rights.accesslevel | Acceso abierto | es_MX |
dc.subject.conacyt | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.upn | Pensamiento lógico | es_MX |
dc.subject.upn | Números - Estudio y enseñanza | es_MX |
dc.subject.upn | Talleres (Método Pedagógico) | es_MX |
dc.description.institucion | Unidad 212 Teziutlán | es_MX |
dc.description.modalidad | Proyecto de intervención educativa | es_MX |
dc.description.programa | Licenciatura en Intervención Educativa | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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UPN212LIEFEAL2023.pdf | 4.66 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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