Abandono escolar por baja temporal, definitiva y no reinscripción de los alumnos inscritos a los programas de licenciatura prescencial, impartidos por la Universidad Pedagógica Nacional 092 Ajusco, ante el confinamiento social por la pandemia derivada del SARS-COV-2

Abstract

La pandemia mundial por SARS-COV-2, perjudicó de manera directa, agravó los diversos factores que impulsan a la deserción de los estudiantes de licenciatura en la Universidad Pedagógica Nacional, pero en general a los alumnos de las diversas instituciones no solo de nivel superior. Si bien los factores pueden ser muy diversos y se pueden considerar propios del alumno o ajenos a él, nosotras consideramos que el abandono y/o deserción, así como el rezago educativo es un tema presente en el sector educativo de todos los niveles y desde años antes, que a partir de la emergencia sanitaria por SARS-COV-2, se vio envuelto en una crisis que vulnero más a los alumnos, que ahora se encontraban enfrentando el reto de una nueva normalidad, por lo que es nuestro interés principal indagar en los viejos y nuevos factores y que paso con ellos durante el periodo que ha comprendido la ya mencionada emergencia sanitaria.