¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Título : Taller de estimulación temprana, de 45 días a 18 meses
Autor : Adriana Elizabeth Bernardino Vázquez
Adriana Anahí García Ramírez
María del Carmen Victorio Gómez
Colaborador(a): Antonio Ramírez Díaz
Rol del colaborador: Asesor de Tesis
Temas: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Fecha de publicación : 2011
Nivel de acceso: Acceso abierto
Condiciones de licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Resumen : La estimulación es una herramienta indispensable en la vida del niño, contribuye a un mejor desarrollo tanto físico como mental. Es importante conocer que todos los cuidados y atenciones que reciba el infante en sus primeros meses de edad se ven reflejados en su vida futura, es por ello, que durante la edad temprana cada una de sus etapas se va desarrollando de acuerdo al estímulo que reciba. Por este motivo se realizó la creación del Taller de Estimulación Temprana en el Centro de Salud de Ciudad Guzmán, con el objetivo de estimular al niño de manera oportuna y ofrecerle una gama de experiencias que le permitirán formar las bases para la adquisición de futuros aprendizajes a través de diversas actividades. Toda actividad tiene un objetivo para la evolución del niño por simple que parezca, recibir estimulación temprana no es adelantarlo, es ayudarlo a desarrollar sus habilidades de una mejor manera, cada actividad que se aplicó fue adecuada para la edad de los niños que asistieron al taller
Modalidad de titulación: Proyecto de desarrollo educativo
Programa educativo: Licenciatura en Intervención Educativa
Sede de académica: Unidad 144 Ciudad Guzmán
Enlace al recurso: http://200.23.113.51/pdf/UPN144LIEBEAD2011.pdf
Formato del archivo: PDF
Extensión del recurso: 132 páginas
Idioma del recurso: Español
Tipo del recurso: Tesis de Licenciatura
Aparece en las colecciones: Nivel licenciatura

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