¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/185636
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorMiguel Ángel Nezehualcóyotl Nezahuales_MX
dc.contributor.authorChristian Mendieta Carroes_MX
dc.date.accessioned2025-03-26T21:02:42Z-
dc.date.available2025-03-26T21:02:42Z-
dc.date.issued2022es_MX
dc.identifier.urihttp://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/185636-
dc.formatPDFes_MX
dc.format.extent147 páginases_MX
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_MX
dc.titleEducación inclusiva y diversidad. Un estudio sobre las percepciones construidas por los docentes en torno al tratamiento de la diversidad del alumnado en el marco de la implementación del modelo educativo 2017. El caso de la escuela primaria "Venustiano Carranza" del municipio de Xaloztoces_MX
dc.typeTesis de Maestríaes_MX
dc.role.contributorAsesor de Tesises_MX
dc.rights.accesslevelAcceso Abiertoes_MX
dc.subject.conacytHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.description.institucionUnidad 291 Tlaxcalaes_MX
dc.description.modalidadTesises_MX
dc.description.programaMaestría en Educación con Campo en Gestión Educativaes_MX
dc.description.recursohttp://rixplora.upn.mx/jspui/bitstream/RIUPN/185636/1/UPN291020MECGEMECH2022.pdfes_MX
dc.description.codebarUPN291020MECGEMECH2022es_MX
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