La importancia del trabajo colaborativo en el funcionamiento eficaz de una escuela primaria

Abstract

La presente investigación “La importancia del trabajo colaborativo en el funcionamiento eficaz de una escuela primaria”, a través del enfoque cualitativo permite reflexionar sobre la importancia que tienen las estrategias directivas para el desarrollo del trabajo colaborativo entre los docentes; además, estás son fundamentales en la conducción de la institución. Como estrategias directivas se encuentran las siguientes: las actividades cívicas y culturales, la convivencia social, la toma de acuerdos, etc., y que en conjunto logran una mayor efectividad en la direccionalidad educativa. Así mismo, la influencia de la colaboración se ve empoderada en el aprendizaje, orientación, responsabilidad y el logro de los objetivos que han de revalorar al directivo junto con los docentes en su accionar diario. Además, también surgen algunos obstáculos que hacen que el trabajo colaborativo se vea reducido por la falta de tiempo, disponibilidad, el tradicionalismo en el trabajo docente por último, las actitudes que poseen los profesores con respecto al rol que desempeñan.