Los Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP) y la gestión escolar a nivel telesecundaria

Abstract

La asesoría técnico pedagógica es una práctica profesional que se ha ido consolidando en el campo de la educación sobre la base de prácticas de enseñanza, formativas, de orientación, etc. en este sentido, se reconoce al asesoramiento como un proceso interactivo de ayuda, que pretende ofrecer elementos al asesorado para el tratamiento de un problema en un contexto de desarrollo profesional que le permita atender otros problemas similares. Este trabajo se realizó en la zona escolar 009 de telesecundarias que se localiza en el municipio de Escárcega, Campeche durante el tercer trimestre del ciclo escolar 2021-2022. Fue un estudio descriptivo no experimental. La población muestra estuvo integrada por los directivos que son parte de la zona escolar y la técnica de recolección de datos fue la entrevista. Luego del análisis e interpretación de los resultados obtenidos, se concluyó que el asesor técnico pedagógico asumió la responsabilidad en el proceso de transformación y mejoramiento de la gestión escolar en la zona escolar ya que le correspondió brindar asesoría y acompañamiento en la formación continua sobre la gestión escolar a los directores.