La importancia del cálculo mental y la estimación en resolución de problemas matemáticos de quinto grado de educación primaria

Abstract

El presente trabajo intitulado: La importancia del cálculo mental y la estimación en resolución de problemas de quinto grado de educación primaria. Este se estructura en cuatro apartados, el primero, los antecedentes del problema, donde se habla de las áreas de oportunidad que presentaban los alumnos en los ejercicios que implicaban el uso del cálculo mental y estimación de resultados en quinto grado de educación primaria, a través de la evaluación SisAT(Sistema de Alerta Temprana). En el segundo, de los planteamientos de los programas de estudios vigentes para educación primaria, el primero es el programa de estudios de 5º grado de educación primaria SEP 2011 y el segundo programa Aprendizajes Claves para una educación integral SEP 2017, a partir de un análisis de estos, se logran identificar los enfoques pedagógicos, la organización curricular y el rol de los profesores donde ellos se vuelven facilitadores de los contenidos escolares. El tercero, se menciona la importancia del cálculo mental para resolver problemas matemáticos y el enfoque constructivista al enseñar las matemáticas en el aula y, posteriormente, en el cuarto, se presentan algunas estrategias que parten de las operaciones como: la adición, sustracción, multiplicación y división se puede desarrollar en cálculo mental y la estimación de resultados. Finalmente, las conclusiones del trabajo.