¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2022Modelos de atención de educación especial en México : "Una mirada desde la inclusión Educativa"Claudia Hernández VillanuevaProfesor José Juárez Núñez
2023La educación emocional y el rendimiento académico en alumnos de sexto semestre de nivel medio superiorBrenda Berenice Barranco PavónPaulo César Deveaux González
2022Propuesta de taller para el desarrollo del programa Construye TKatia García HernándezMaría de Guadalupe Gómez Malagón
2023Triquis en la ciudad de Huajuapan de León : consecuencias del desplazamientoCarlos Guadalupe HernándezMarcela Tovar Gómez
2023El impacto de la formación del administrador educativo en el sector saludIgnacio Manuel Morales FigueroaRocio Verdejo Saavedra
2022Factores psicosociales asociados con el uso de sustancias psicoactivas en la adolescenciaSandra Rivera Tizatl; Saraid Aurora Salas MéndezCuauhtémoc Gerardo Pérez López
2022Historia de vida de la maestra Minerva Rioja Iglesias : un homenaje a su trayectoria de vida en la Alcaldía de Milpa Alta, un modelo a seguirYareni Mendieta MorenoMarisela Castañón Hernández
2022La formación docente : el juego como estrategia didáctica para potenciar la inclusión en niños con TDAH de segundo grado de primariaBrenda Abigail Diaz Cortes; Itahí Dulcinea Galván Ortiz TonantzinPaulo César Deveaux González
2023Habilidades socioemocionales en profesores de educación básica del Estado de MéxicoSara Carolina Chagoya GarcíaJorge García Villanueva
2022La implicación universitaria como prevención al abandono escolar en pandemiaDaniela Berenice Morales GarcíaAlicia Rivera Morales