¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021El canto y la música infantil como recurso didáctico para favorecer el lenguaje en los niños de preescolar 2Paola Rosendo VázquezLuz Guadalupe Aguilar Hernández
2023Desarrollo de la oralidad a través de la lectura y narración de cuentos en los niños de la comunidad infantil 2Betzabe Andrade AguileraBenjamín Rodríguez Buendía
2023La adquisición de la lengua de señas mexicana en el nivel preescolar y su modelación en el contexto áulicoMaria Eugenia Huerta BeltranTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2023La autorregulación como fundamento del aprendizaje en la educación inicial en la comunidad Unión de Guadalupe, ciclo escolar 2020-2021Gabriela Bautista de la CruzBenjamín Rodríguez Buendía
2022El aprendizaje cooperativo y los juegos colaborativos para estimular la coordinación y equilibrio en los niños de 2 a 3 años de edadLuz Andrea Carrillo UribeTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2021Como generar una sana convivencia en preescolar I mediante la regulación de emocionesMaría Luisa Rivera LaraVicente Paz Ruíz
2021La escritura del texto argumentativo a partir de los intereses de los estudiantes de 3°, de la Esc. Sec. Dna. no.105. “José Guadalupe Posada”, en la Alcaldía Álvaro Obregón, Ciudad de México.Genoveva Piedra RodriguezMireya Martínez Montes
2022Producción de textos literarios y humorísticos, con estudiantes de 2º, de la Esc. Sec. Gral. 228, “Felipe Sánchez Solís”, Técamac Edo. de Mexico.Zoila Cisneros ReséndizMireya Martínez Montes
2020La evaluación alternativa, una posibilidad para el aprendizaje y la participación en el aula.Miriam Selene Ortiz NicolásMaricruz Guzmán Chiñas
2023Diseño de estrategias didácticas para que los alumnos de secundaria logren desarrollar un punto de vista científicoOscar Daniel Lugo MercadoVicente Paz Ruiz

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