¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Un taller de autorregulación de emociones para una sana convivencia en los alumnos de primer gradoMaribel Barrientos de JesúsEsveydi Desirel Gonzalez Lopez; Marco Antonio Salazar Cano
2023Paso a pasito llego a mis metas yo solito : reforzamiento de la autonomía en nivel preescolarMaría del Rocio Alvarez RamosFabian García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2023Los juegos de mesa mediante la siembra de frijol para favorecer la suma en niños de primariaAlex Sebastián GarcíaZeferino Ramos Peralta; Antonio Juárez Peralta
2023Taller para fomentar las reglas del salón de clases en preescolarDiana Jazmín Agustín MartínezEsveydi Desirel Gonzales Lopez; Marco Antonio Salazar Cano
2023Taller lúdico : eres tu quien debe hacerlo, yo estaré aquí para apoyarteMaría del Socorro Aguayo CórdovaAlicia Hernández Rodríguez; Fabiola Juárez Edgar
2023Taller de escritores para mejorar la producción de textos en primaria : a partir del chal bordadoMaribel Santos HernándezLucero Abraham Guarneros
2020Uso de estrategias para los principios en lectoescritura de alumnos en tercero de preescolarPaola Ocampo AlbarránGerardo Juan Camargo Mejorada
2023Redacción de cuentos para mejorar la escritura mediante la siembra del máiz en primaria indígenaReyna Villalva ZaragozaZeferino Ramos Peralta; Antonio Juárez Peralta
2023Un taller lúdico como medio para fortalecer la autonomía personal en niños de 1° de preescolarSarahi Bello PérezPatricia Valera Pérez; Julio Cesar Contreras Romano
2020La comprensión lectora como estrategia para favorecer la habilidad de pensar y los procesos de aprendizaje de alumnos de cuarto grado de primariaKarla Gabriela Reséndiz TorresRicardo Becerra Bravo

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