¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021Tutoría grupal como estrategia para el desarrollo de habilidades y destrezas metacognitivas en alumnos de educación media superiorMarco Octavio Arriola LandaverdeJuan Ramírez Carbajal
2017Suelo libre de contaminantes : educación ambiental para estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad AjuscoZaira Pamela Saldaña Amador-
2018La formación de padres de familia para aplicar una disciplina inteligente en apoyo al aprendizaje de sus hijosCarolina Delgado Ciénega-
2021La formación de la conciencia colectiva desde los relatos de tradición oral en la comunidad de Xamaticpac, Calcahualco, Ver.Julio Muñoz SolísArturo Cristóbal Álvarez Balandra
2023La importancia de la educación tecnológica en Ciudad Nezahualcoyotl para incorporar las las Tic ante los desafíos de la nueva normalidadRuth Matias ZavalaMario Villamil Granados
2021Programa para fomentar la sana convivencia en un grupo de quinto grado de una escuela primaria en ChimalhuacánMaría del Rosario López TéllezHaydée Pedraza Medina
2017La mejora de los conocimientos y habilidades para la resolución de operaciones de suma y multiplicación de números naturales en los alumnos de 2° "E" de la Secundaria no. 116 "Francisco Zarco".Julio César Abraham Alanís FloresElizabeth Rojas Samperio
2023Envejecimiento saludable : propuesta pedagógica para fomentar prácticas de alimentación tradicional en personas de la tercera edad a partir de Podcasts educativosLiliana Valdivia DomínguezMónica García Hernández
2017Planeación didáctica en Classroom : propuesta para la evaluación y seguimiento de un proyecto de cienciasGuadalupe Reyes Vadillo-
2018La formación integral de los alumnos de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas a través del desarrollo de habilidades lingüísticas y la expresión culturalMónica Durán VelascoFarouk Isaak Díaz