¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2012Una mirada a las caricaturas de Dragon Ball Z; Phineas y Ferb y la serie de televisión Victorius desde la perspectiva de géneroSandra América López VegaMónica García Contreras
2021El desarrollo socioemocional para la convivencia sana y pacífica en colectivos docentes de nivel preescolarDiana Valentina Paredes EnríquezClarisa Capriles Lemus
2013Los estándares nacionales de competencia lectora en una escuela de nivel primariaMinea Margarita Gleason LaraLuis Felipe Badillo Islas
2011Vinculación metodológica entre el nivel preescolar y el primer grado de primaria en el aspecto afectivoElisa Córdova GámezGuadalupe González Ramírez
1993Alternativas didácticas para favorecer la construcción de los conceptos de perímetro y área de 4o. grado de educación primaria : propuesta pedagógicaLuz Elena Chávez Chávez-
1988¿Cómo influye la alimentación en el aprendizaje de los alumnos del sexto grado de la escuela "Edgar Robledo Santiago" del poblado de Tila, Chiapas?Juven López Pelicastro-
1993Alternativa base para la comprensión del proceso histórico-social en el niño preescolar : propuesta pedagógicaLeticia Arteaga Zambrano-
1992Análisis de la evaluación en las escuelas primariasAraceli Pérez Cruz-
2019Una tragedia en Notre Dame : El uso del presente continuo para describir una tragedia actualCarlos Alberto Meza MeléndezRoció Salgado Perea
2021La gestión académica desde el enfoque intercultural, un camino para la conformación de aprendizaje docenteNayeli Luna JuárezJuan Bello Domínguez

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