¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/155371| Título : | El juego de mesa como estrategia didáctica para facilitar los principios de conteo en los niños de preescolar I en la Ciudad de México |
| Autor : | Nancy Contreras Soriano |
| Colaborador: | David Regis Mejía |
| Rol del colaborador: | Asesor de Tesis |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Juegos de mesa - Ciudad de México (México) Educación preescolar - Métodos de enseñanza |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Resumen : | La enseñanza de los procesos matemáticos casi siempre se identifica como una dificultad, debido a que por alguna razón representa un conflicto para la mayoría de los estudiantes, en este caso los alumnos del nivel Preescolar. En la presente investigación se observó que el juego es una herramienta que facilita los procesos cognitivos, favorecen el intercambio de experiencias y permite que los niños enriquezcan sus aprendizajes. |
| Modalidad de titulación: | Tesina |
| Programa educativo: | Licenciatura en Educación Preescolar |
| Sede de orígen: | Unidad 099 Poniente |
| Formato del archivo: | |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Trabajo de Grado Licenciatura |
| Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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