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Título : | El teatro guiñol para favorecer la fluidez lectora mediante la siembra de café en quinto de primaria |
Autor : | Carmela Gómez Pérez |
Colaborador(a): | Zeferino Ramos Peralta |
Rol del colaborador: | Asesor de tesis |
Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Comprensión lectora Estudio y enseñanza Estrategias de aprendizaje Gamificación |
Fecha de publicación : | 2023 |
Nivel de acceso: | Acceso Abierto |
Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
Modalidad de titulación: | Propuesta pedagógica |
Programa educativo: | Licenciatura en Educación Primaria para el Medio Indígena |
Sede de académica: | Unidad 212 Teziutlán |
Formato del archivo: | |
Idioma del recurso: | Español |
Tipo del recurso: | Trabajo de Grado Licenciatura |
Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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