¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/170237
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorJosé Edgar Correa Teránes_MX
dc.contributor.authorNallely Rodríguez Guadalupees_MX
dc.date.accessioned2024-09-25T03:01:10Z-
dc.date.available2024-09-25T03:01:10Z-
dc.date.issued2011es_MX
dc.identifier.urihttp://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/170237es_MX
dc.description.abstractEn el Centro de salud de Copala en el periodo 2002-2010, se ha tenido un aumento de enfermos crónicos y en este último año aumentaron 20 casos, lo más grave es que los pacientes no toman en serio su enfermedad, por lo tanto no hacen nada para contrarrestarla, debido a que no son conscientes de la misma, como señala la Secretaria de salud (2008, g. p. 10): …la pobre adherencia al tratamiento en las “enfermedades crónicas” es un problema mundial de sorprendente magnitud. La adherencia al tratamiento en enfermedades crónicas en países desarrollados es de un 50% y llega a ser de tan solo un 25% en países con menor desarrollo. En el año 2010 se presentaron 6 fallecimientos, además los fines de semana las urgencias que atiende el médico son de complicaciones de enfermos crónicos, con ello se poden dar cuenta de la falta de autocuidado y responsabilidad por parte de los pacientes. Este documento, presenta la elaboración de un taller destinado a los enfermos crónicos, denominado “Una mejor calidad de vida para el enfermo crónico”, en este hay una serie de actividades que ayudarán al enfermo, estas están divididas en tres etapas: primero a conocer su enfermedad, en la segunda etapa hacer se refiere el llevar a cabo acciones concretas para el autocuidado de su salud y por último evaluar persigue el objetivo de evaluarse a sí mismos y ser evaluados por el orientador y el personal de salud de la entidad. Ello permitirá concientizar y lograr su autocuidado que lo lleve a la realización de acciones concretas para que tengan una mejor calidad de vida.es_MX
dc.formatPDFes_MX
dc.format.extent118 páginases_MX
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_MX
dc.titleIntervención socioeducativa en la atención del enfermo crónicoes_MX
dc.typeTesis de Licenciaturaes_MX
dc.role.contributorAsesor de Tesises_MX
dc.rights.accesslevelAcceso abiertoes_MX
dc.subject.conacytHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.description.institucionUnidad 144 Ciudad Guzmánes_MX
dc.description.modalidadInforme de prácticas profesionaleses_MX
dc.description.programaLicenciatura en Intervención Educativaes_MX
dc.description.recursohttp://200.23.113.51/pdf/UPN144LIERONA2011.pdfes_MX
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