La música clásica como herramienta didáctica para favorecer las relaciones interpersonales entre alumnos de 3° de preescolar

Abstract

La Educación Socioemocional es un proceso de aprendizaje a través del cual los niños y los adolescentes trabajan e integran en su vida los conceptos, valores, actitudes y habilidades que les permiten comprender y manejar sus emociones, construir una identidad personal, mostrar atención y cuidado hacia los demás, colaborar, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y aprender a manejar situaciones retadoras, de manera constructiva y ética. Mediante el trabajo e investigación documental que se realiza se busca utilizar la música como herramienta didáctica para favorecer las relaciones interpersonales de los alumnos y promover en ellos actitudes y conductas adecuadas para relacionarse con los demás en el ámbito educativo y en el contexto en el que se desenvuelven en la vida cotidiana.