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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/185134| Título : | El taller como una estrategia para favorecer el conocimiento y uso del número |
| Autor : | Ana Graciela Flores Arenas |
| Colaborador(a): | Mayra Hernández Gómez Monserrat Matilde Hernández Méndez |
| Rol del colaborador: | Asesor de tesis |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Aritmética - Estudio y enseñanza Estrategias didácticas Talleres escolares |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Nivel de acceso: | Acceso Abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Modalidad de titulación: | Proyecto de intervención e innovación |
| Programa educativo: | Licenciatura en Intervención Educativa |
| Sede de académica: | Unidad 212 Teziutlán |
| Formato del archivo: | |
| Extensión del recurso: | [127] páginas |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Trabajo de Grado Licenciatura |
| Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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