La construcción social de la identidad de los líderes educativos del CONAFE en San Pablo del Monte, región Tlaxcala, en torno a su función y valoración como figuras docentes

Abstract

Proyecto de investigación se centra en conocer la parte social del ser humano como parte de la formación profesional en el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), en sus procesos socio-discursivos que se interpretan y dan sentido a su identidad como educadores comunitarios a partir de la recuperación de sus relatos e historias de vida mediante las cuales atribuyen significados a sus experiencias