¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/186329
Título : Actividades lúdicas como estrategia para fomentar los valores de respeto y tolerancia en el grupo de (1° A) de preescolar
Autor : Wendy Janeth Velazquez Bartolon
Colaborador(a): Maria del Carmen Rosado Cruz
Rol del colaborador: Asesor de Tesis
Temas: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Fecha de publicación : 2022
Nivel de acceso: Acceso Abierto
Condiciones de licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Resumen : El trabajo que presento se intitula ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LOS VALORES DE RESPETO Y TOLERANCIA EN EL GRUPO DE (1° A) DE PREESCOLA. Llevado a cabo en la ciudad de Coatzacoalcos, Ver. En el año 2019. Este trabajo habla sobre como fomentar los valores de respeto y tolerancia a través de actividades lúdicas en un grupo de preescolar, en este caso 1° año. En ella menciono como los niños de una edad pequeña tienen poco conocimiento o poco fomento de lo que es respeto y tolerancia y como esto puede ocasionar mala convivencia en el salón de clases; y cuál fue la solución que tome para atacar la problemática diagnosticada en mi salón de clases.
Modalidad de titulación: Proyecto de intervención pedagógica
Programa educativo: Licenciatura en Educación
Sede de académica: Unidad 305 Coatzacoalcos
Enlace al recurso: http://rixplora.upn.mx/jspui/bitstream/RIUPN/186329/1/UPN305LEVEWE2022.pdf
Formato del archivo: PDF
Extensión del recurso: 127 páginas
Idioma del recurso: Español
Tipo del recurso: Tesis de Licenciatura
Aparece en las colecciones: Nivel licenciatura

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