Aplicaciones educativas como estrategia para desarrollar la lectura en el primer grado de primaria en educación indígena

Abstract

El presente trabajo se intitula “APLICACIONES EDUCATIVAS COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA LECTURA EN EL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE EDUCACIÓN INDÍGENA” en la escuela primaria indígena: Miguel Hidalgo y costilla, con clave: 30DPB0970C de la comunidad Niños Héroes (Los Juanes) del municipio de Uxpanapa, Veracruz en el periodo escolar 2019 – 2020.

En ella narro mi experiencia sobre la importancia de la lectura desde el primer grado. Se llevó un proceso para poder determinar la estrategia final y de esta manera los alumnos puedan aprender a leer, empezando por conocer el contexto de alumno posterior a ello para poder saber el estado cognitivo, se realizó el diagnostico para poder detectar el problema de los aprendizajes esperados en cada contenido, se investigó con varios autores pedagógicos las fundamentaciones teóricas del proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectura, de esta manera se da solución a la problemática detectada a través de una propuesta pedagógica innovadora. Desde mi punto de vista hoy en día las tecnologías son parte de nuestro contexto familiar, se utiliza de manera positiva para que los niños puedan aprender a leer de una manera divertida y entretenida, la aplicación childsplay que se coloca entre los primeros 3 mejores juegos didácticos e interactivos.