Trascendencias educativas en México : un analisis desde la época colonial hasta la actualidad

Abstract

El trabajo que se presenta se titula TRASCENDENCIAS EDUCATIVAS EN MÉXICO: UN ANÁLISIS DESDE LA EPOCA COLONIAL HASTA LA ACTUALIDAD Fue realizado durante el periodo 2022 – 2024, en la ciudad de Coatzacoalcos, Ver. Este trabajo es una investigación profunda sobre la evolución del sistema educativo en México y su influencia en la formación docente. A través de un enfoque histórico y crítico, se explora cómo diferentes factores políticos, sociales, económicos y culturales han impactado el desarrollo de la educación, desde la época colonial hasta la implementación de la Nueva Escuela Mexicana. El primer capítulo se enfoca en los orígenes y la institucionalización de la educación en México, resaltando la influencia de las órdenes religiosas en la enseñanza durante la colonia. Se analiza el enfoque pedagógico utilizado por franciscanos, dominicos, agustinos y jesuitas, y cómo estos métodos contribuyeron a la estructuración de la escuela pública y al establecimiento del docente como una figura clave dentro de la sociedad. En el segundo capítulo, se examinan las transformaciones educativas que ocurrieron a lo largo de los siglos XIX y XX, destacando el cambio de un modelo de educación evangelizadora a uno fundamentado en la ciencia y la razón. Se profundiza en la creación de las escuelas normales, las reformas liberales, la educación rural y las políticas que se implementaron durante el Porfiriato y la Revolución Mexicana, evidenciando la evolución de la formación docente y los retos que afrontó el sistema educativo. El tercer capítulo se centra en la Nueva Escuela Mexicana (NEM), sus principios, objetivos y desafíos en la educación contemporánea. Se pone énfasis en su enfoque humanista e inclusivo, su intención de transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje, y el papel del docente en la construcción de una educación más integral y participativa. A lo largo de este análisis, se resalta la educación como un pilar esencial para el desarrollo social y la importancia de entender su evolución histórica, con el fin de evitar la repetición de errores y fortalecer el sistema educativo actual. Desde una perspectiva personal, mediante este trabajo he aprendido cómo la educación en México ha sido un reflejo de los cambios históricos, políticos y sociales del país, transformándose de un modelo evangelizador a una formación más científica y humanista. En mi opinión, los docentes deben ser más que simples transmisores de conocimientos; tienen la responsabilidad de ser agentes de cambio social, contribuyendo al desarrollo de una sociedad más justa y equitativa. Finalmente, considero que este trabajo de investigación será de mucha ayuda para poner en práctica mi labor docente mediante una mirada más crítica y analizadora, esto sin duda me dará herramientas para comenzar mi camino profesional.