Proceso de formación a través de las prácticas profesionales

Abstract

El presente documento describe un proceso de titulación, redactado en la modalidad de tesina por trayectoria formativa, por medio del estudio cualitativo, en él, se realiza una autoevaluación de su formación como estudiante, destacando las experiencias y competencias adquiridas, como la creación de ambientes de aprendizaje, realizar diagnósticos, diseño de proyectos, con la finalidad de solucionar algunas problemáticas, asesorar a grupos, realizar planeaciones entre otros. Además, se resalta el desarrollo de habilidades investigativas mediante el uso de sustentos teóricos, la práctica y conocimientos previos, empleando el uso de la triangulación para obtener resultados positivos que contribuyan al mejoramiento y aprendizaje de nuevas generaciones.