¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/187598
Título : Estrategias lúdicas de la autorregulación emocional para la disminución de los comportamientos disruptivos en preescolar 3°, en el Centro de Atención y Estimulación Psicopedagógica Infantil de la Alcaldía Benito Juárez
Autor : Frida Fernanda Campos Becerril
Colaborador(a): Leticia Martinez Rincón
Rol del colaborador: Asesor de Tesis
Temas: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Educación preescolar - Métodos de enseñanza
Psicología educativa
Juegos educativos - Educación preescolar
Emociones en los niños - Control y autorregulación
Fecha de publicación : 2026
Nivel de acceso: Acceso Abierto
Condiciones de licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Modalidad de titulación: Ensayo
Programa educativo: Licenciatura en Educación Preescolar
Sede de académica: Unidad 099 Poniente
Enlace al recurso: http://rixplora.upn.mx/jspui/bitstream/RIUPN/187598/1/4431%20-%20UPN099LEPCAFR2026.pdf
Formato del archivo: PDF
Extensión del recurso: [60] páginas
Idioma del recurso: Español
Tipo del recurso: Trabajo de Grado Licenciatura
Aparece en las colecciones: Nivel licenciatura

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