Taller de educación inclusiva para docentes de nivel medio superior mediante el uso del Diseño Universal para el Aprendizaje

Abstract

La educación inclusiva es un derecho humano que se enlaza con otros derechos como lo es la educación para garantizar que esta sea de calidad, equitativa, atendiendo las necesidades y personalizando el aprendizaje de cada uno de sus miembros. Es por ello por lo que surge el taller de educación inclusiva para docentes de Nivel Medio Superior mediante el uso del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) dentro del cual se toman en cuenta estrategias y actividades con el objetivo de que las y los participantes conozcan los principios y pautas del Diseño Universal para el Aprendizaje como estrategia para la educación inclusiva y con ellos elaborar una planeación didáctica que se use en su práctica docente cotidiana. Para la elaboración de dicho taller se llevó a cabo previamente una investigación teórica respecto al tema dentro de la cual se aborda el recorrido que ha tenido la educación inclusiva, la importancia que tiene cada uno de los participantes de las instituciones educativas y la estructura general del DUA además de como se ha empleado en algunos escenarios educativos.