¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2020Culture in other countriesRufina Olivia Arce BautistaRocío Salgado Perea
2024Elaboración del programa analítico de educación secundaria para la mejora de la práctica docenteSandra Márquez MéndezEdgar Rafael Guadarrama Flores
2022La incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje : desafíos epistemológicos de una enseñanza constructivistaChristian Javier Nochebuena JaramilloAna Cázares Castillo
2025Arte Drag en la educación : análisis de plataformas de comunicación y su impacto educativoErick Daniel Rendon AlvarezMónica García Contreras
2025Mujeres consteructoras del saber cientofico en el México de hoy. "Estudio de dos casos"Roberto Carlos Guzmán CanizalAna Laura Lara López
2023Fortalecimiento la identidad cultural para rescatar el patrimonio cultural intangibleFátima Ivette Domínguez SuárezMaría Magdalena Torres Villa
2023El taller para proporcionar la motivación intrínseca en alumnos de CECyTE Plantel Guadalupe VictoriaObdulia Parra GuerreroMaría Magdalena Torres Villa
2025Taller de sensibilizacion docente : el docente como mediador de conflictos en el aulaMarisol Pérez OchoaMaría de Lourdes Sanchez Velazquez
2025El pódcast como herramienta de prevención de la violencia de género en la comunidad universitaria de la UPN AjuscoGrecia Alejandrina Álvaro CárdenasMónica García Contreras
2017Language assessmentLevi Israel Zuñiga UribeAlma Daniela Otero Sosa

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