¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

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  1. RIXPLORA
  2. Colección de trabajos recepcionales y de grado

Nivel licenciatura : [37613] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2012Las actividades lúdicas como herramientas didácticas para la adquisición de la lecto-escritura en un grupo multigrado de educación primaria de una comunidad migranteFelipe Sánchez Mier-
2007Actividades lúdicas como mediación en la comprensión lectora y gusto por la lectura en niños con deprivación socioculturalMaría Dolores Cerritos Mora-
2004Las actividades lúdicas como método didáctico en el nivel preescolarNorma Alicia Acosta Mondragón-
2008Actividades lúdicas como recurso estratégico para enseñar francés lengua extranjera a niños de educación primariaElvira Arellano Rodríguez-
2015Las actividades lúdicas como un camino para atender a niños con problemas de lenguaje paladar hendido, en el 3er. grado del Jardin de Niños "Mariano Azuela" CCT 15PJN5521CMaría de Jesus Arias JuárezTeodora Olimpia González Basurto
2004Actividades lúdicas como una estrategia didáctica para fomentar la comprensión lectora en los niños de quinto grado de primariaOlga María González Ramírez-
2014Actividades lúdicas con el uso de materiales educativos y didácticos, para mejorar la atención de los alumnos de preescolar en las actividades de aprendizajeLuz Elena Cabrera Horace RiceOlivia García Ayala
2019Actividades lúdicas de lenguaje oral para contribuir al desarrollo de las prácticas sociales de lenguaje como el diálogo, escucha, hablar con seguridad, seguimiento de normas y reglas en los niños y niñas de 4 años en el Jardín de Niños "Serradell" en el ciclo escolar 2017-2018Lizbeth Salgado SánchezEdna Marcela Barrios Gómez
2005Actividades lúdicas en alumnos adultos para mejorar su motricidadFrancisco Vargas Sánchez-
1997Las actividades lúdicas en el proceso cognitivo del preescolarAlma Rosa Hernández Suárez-
2004Actividades lúdicas en preescolar para la integración familiarLuz María García Capilla-
2002Actividades lúdicas en problemas de suma y resta de fraccionesIrma Ramos Parra-
1994Actividades lúdicas encaminadas al análisis e interpretación de textos como recurso para lograr la comprensión de la lectura en los alumnos de tercer grado de educación primariaJosé Guadalupe López Espinosa-
2012Actividades lúdicas para centrar la atención del niño preescolarTeresita de Jesús García Andrade-
2014Actividades lúdicas para desarrollar el concepto de número en alumnos de preescolar tres del jardín de niños castillo del saberDolores Espinosa Vega-
2016Actividades lúdicas para desarrollar el razonamiento matemático en alumnos de preescolarMaricela Juárez CrisóstomoCarmina Román Ramos
2021Las actividades lúdicas para desarrollar el razonamiento matemático en la educación preescolarLuz Elena Balderas AlvarezVíctor Manuel Bello Montalvo
2011Actividades lúdicas para desarrollar la psicomotricidad en los niños preescolaresOlga Lidia Benítez Cárdenas-
2013Actividades lúdicas para desarrollar la socialización en niños de 2 a 3 años en el Centro de Educación Inicial Indígena Sor Juana Inés de la CruzIvveth Salitre PérezLura Leticia Torres Morales
2010Actividades lúdicas para disminuir la agresividad en el aula preescolarMarisol Luis Carrillo-
1998Actividades lúdicas para el desarrollo de la noción de medición en el niño de preescolarJanet Armora Rodríguez-
2001Actividades lúdicas para el desarrollo del lenguaje oral en preescolarElpidia Mojica Ramírez
2023Las actividades lúdicas para el reconocimiento y comprensión de las emociones en las niñas y niños en edad preescolar en el Cendi STC metro de la alcaldía TláhuacSofía Flores AguilarVíctor Manuel Bello Montalvo
2023Actividades lúdicas para el retraso simple del lenguaje en niños de preescolarPriscilla López PlataAlejandro Villamar Bañuelos
2010Actividades lúdicas para facilitar el uso de las operaciones básicas de las matemáticas en alumnos de 4° gradoHugo Fabián León-
2019Actividades lúdicas para favorecer el desarrollo de las habilidades sociales del niño de 2° de preescolar de la "Unidad Juan Jacobo Rousseau"Claudia Martínez AlanizElvia Lucina Pacheco Mora
2016Actividades lúdicas para favorecer el lenguaje oral en niños de 5 añosMónica Rivera MartínezÁngel Ramiro Vega Zozaya
2013Actividades lúdicas para favorecer la comunicación oral en tercer grado de preescolarNayelli López Contreras-
2018Actividades lúdicas para favorecer la ubicación espacial en niños de segundo grado de educación preescolar, en el instituto “Vertin” colonia las águilas, delegación Álvaro Obregón, de la Ciudad de MéxicoMaría Cristina Briseño GutiérrezAsesor : Jorge H. Arzate Aguilar-
2015Actividades lúdicas para fomentar el valor del respeto en los niños de primero y segundo grado de preescolarMónica Mendoza PérezAntonio Morales Gil
2023Actividades lúdicas para fomentar límites y reglas en primer grado de preescolarDiana Elizeth Ulloa ÁngelesEnrique Agustín Reyes Gaytán
2019Las actividades lúdicas para la disminución de las conductas disruptivas en preescolarOralia Villa MéndezJulio César Contreras Romano
2009Actividades lúdicas para la enseñanza de la lengua escrita en los niños del primer grado de primariaAna Lilia Reyes Álvarez-
2021Actividades lúdicas para mejorar habilidades del pensamiento matemático en niños de tercero de preescolarNoemí del Carmen González MotaFabían García Landero
2010Actividades lúdicas para mejorar la conducta en los niños de educación inicialKarina Olivia López BejaranoAleyda Patricia Vázquez Tapia
2007Actividades lúdicas para mejorar la integración grupal con los niños de 1o. del jardín de niños SikuiranchaElsa Mendoza Marcelo-
2005Actividades lúdicas para mejorar la lectura y la escritura en segundo grado de educación primariaSalvador Melgoza Cerda-
2017Actividades lúdicas para motivar la motricidad fina en niños de 2-3 añosMarlet Vizcaíno AbricaGloria Araceli García Ortega
2020Actividades lúdicas para promover el trabajo cooperativo y colaborativo en niños de primer grado de primariaEirelinda Hernández VeraRafael Serrano García
2009Actividades lúdicas para resolver problemas de suma y resta en tercero de preescolarMarina Ugalde Escalona-
2007Actividades lúdicas que favorecen el desarrollo de la autonomía del niño preescolarYazmín Yadira Arenas Salgado-
1999Actividades lúdicas que favorezcan la integración educativa del niño con discapacidad visual al preescolar regularVerónica Ramírez Salazú-
2021Actividades Lúdicas Virtuales : para el Mejoramiento del Lenguaje Oral en el PreescolarCristal Oropeza VázquezLeticia Vega Ramos
2000Las actividades lúdicas y el bilingüismo en la escuela primaria indígenaSalatiel Cortés Ramírez-
2013Las actividades lúdicas y el uso de los recursos tecnológicos en la disminución de la agresividadKarla Alejandra Bravo Rodríguez-
2019Actividades lúdicas y trabajo con padres de familia para potencializar por medio de la alimentación los procesos cognitivos de aprendizaje en niños de segundo grado de preescolarAdriana Vázquez RojasJuan Manuel Sánchez
1995Actividades lúdicas, como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en el quinto grado de educación primariaGloria Alicia Altamirano Valdez-
1994Actividades matemáticas en los proyectos de educación preescolarMaría Verónica Herrera CastañedaMartha Beatriz Vera Galindo
2023Actividades mediante el juego simbólico para fortalecer el desarrollo de la autonomía en niños de segundo de preescolar 2019-2019Ericka Aide Velasco MartinezJavier Hernández Corichi
1994Las actividades musicales como una propuesta teórica-metodológica para favorecer la autonomía socio-afectiva en el niño preescolarGina Ruiluz Escobedo Ayora-
1980Las actividades musicales en la educación preescolarMaría del Carmen Axle Medina-
2002Actividades musicales en preescolarGilda Aurora Morales Romo-
1988Actividades orientadas para generar y/o incrementar el interés que es mínimo de los padres de familia en el medio rural, en la formación académica de sus hijos que cursan la educación primariaJosé López Pérez-
1991Actividades para ayudar a corregir algunos problemas de dislexia en los niños de primaria : propuesta pedagógicaMartha Estrada Guevara-
1997Actividades para construir relaciones de colaboración en el grupo escolarHeriberto Miranda Morales-
2009Actividades para desarrollar el gusto por la lectura en los alumnos de cuarto grado de primariaRaquel Palacios Segundo-
1994Actividades para desarrollar el lenguaje oral y escrito en el niño de segundo grado de educación preescolarMicaela Suárez Tlahuitzo-
2019Actividades para desarrollar el proceso de lectoescritura en preescolar IIINatalia Soto San AgustínBerenice Gutiérrez Hernández
2023Actividades para desarrollar la autonomía en niños de preescolarLorena García LaraTania Acosta Márquez
2003Actividades para desarrollar la expresión oral en español en segundo grado de primaria indígenaJuan Carlos Lucio Durán-
2015Actividades para desarrollar la habilidad matemática de imaginación espacial en los alumnos de primero de secundariaLeonor Patricia Cornjeo Osalde-
2016Actividades para despertar el interés por la escritura en los niños de cuatro a cinco añosAna Karen Zamora EscobarManuel Gutiérrez Zaragoza
1993Actividades para el aprendizaje del lenguaje escrito en el segundo grado de educación preescolar : propuesta pedagógicaVera Reyna Sauceda Sánchez-
2000Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora en segundo grado de primariaLorena Gómez Hernández-
1990Actividades para el desarrollo del lenguaje oral y escrito en alumnos de 6o. grado de educación primariaMa. de Jesús Martínez Cano-
2010Actividades para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático de niños de 3 a 4 añosLizeth Alejandra Cortes GutiérrezGloria Araceli García Ortega
1994Actividades para el fortalecimiento de la lecto-escritura en el nivel preescolarBlanca Estela Sosa Mar-
2019Actividades para estimular el lenguaje oral en niños de 3 a 4 años mediante cantos y cuentosAna Lidia Chaparro HernándezMartha Edna Cuadra Ferreiro
1997Actividades para estimular habilidades del pensamiento matemático en el niño preescolarGloria Georgina Luna Fernández
2018Actividades para favorecer el aprendizaje de la lectura y la escritura con niños de tercero de preescolarMariela Santos JacintoAnabel López López
1995Actividades para favorecer el concepto de número en el nivel preescolarMa. Victoria Urtado Marqués-
1997Actividades para favorecer el desarrollo de la lengua oral en los alumnos de tercer grado de preescolarAngela Galarza Martínez-
1990Actividades para favorecer el desarrollo del lenguaje oral de niños tartamudos de edad preescolar : propuesta pedagógicaAraceli Fernández Muñoz-
2005Actividades para favorecer el pensamiento lógico-matemático en el niño de edad preescolarMaría Victoria Cruz Martínez-
1995Actividades para favorecer la apropiación de fechas y conmemoraciones cívicas en los alumnos de segundo grado de la escuela primariaClaudio Urbano Díaz García-
2018Actividades para favorecer la autorregulación de la conducta agresiva en niños y niñas que cursan la educación preescolarElizabeth Tapia SantiagoRita Rivera Sandoval
1993Actividades para favorecer la comprensión de la lectura como medio importante para el aprendizaje escolar : propuesta pedagógicaMa. Consuelo Moreno Rodríguez-
1998Actividades para favorecer la comprensión de la lectura en el tercer grado de educación primariaAnastacio Pérez Aguilar-
2011Actividades para favorecer la comprensión del conteo en segundo grado de preescolarElizabeth Tehandón Valencia-
2016Actividades para favorecer la educación sensorialSilvia Fabiola Navarrete AyalaYadira Suhey Díaz Espinosa
2013Actividades para favorecer la lecto-escritura en alumnos de segundo grado de primariaMaría Guadalupe Ambrocio Leco-
2003Actividades para favorecer la lectura y la escritura en el nivel preescolarBertha Cecilia Jordán Gómez-
1998Actividades para favorecer la socialización del niño de educación preescolarMartha Alicia Ibarra Pacheco-
2013Actividades para favorecer las nociones numéricas en preescolarFernanda Toscano Martínez-
1994Actividades para favorecer progresivamente la elaboración de textos de manera coherente en los alumnos de tercer grado de educación primariaRosa María Muñoz Esparza-
2004Actividades para fomentar el gusto por la lectura en 5° grado de primariaTeresa Díaz Villanueva-
2000Actividades para fomentar el gusto por la lectura en los niños de 2° grado de primariaMaría de Jesús Andrade Martínez-
2004Actividades para fomentar la comprensión de la lectura en los niños de cuarto grado de primariaNorma Elizabeth Medina Gaytán-
2009Actividades para fomentar la conciencia ambiental del niño en edad preescolarLiat Sheinberg Fishbein-
2014Actividades para fomentar la lecto-escritura en niños de primer grado de primariaBlanca Leticia González CortésVicente Paz Ruíz
2016Actividades para fomentar la lectura en alumnos de primariaYolanda García CervantesManuel Gutiérrez Zaragoza
2015Actividades para fomentar los valores de respeto y tolerancia en niños de sexto grado de primariaNitzia Viridiana Castellanos HernándezClara Martha González García
2023Actividades para fortalecer el desarrollo infantil en el Jardín de Niños Paulo FreireDiana Selene Cortés LavadoresEnrique Agustín Reyes Gaytán
2006Actividades para fortalecer el respeto y el cooperativismo en 4° grado de primariaBlanca Esther López Castellanos-
2011Actividades para fortalecer la afectividad y la autoestima en los jóvenes de la Secundaria N° 201; "Carlos Chavez Ramírez" del D.F.Marlene Daniela Moya García-
1989Actividades para fortalecer la comunicación oral en la escuela primariaMaría Luisa Galván Ladino-
2019Actividades para fortalecer las cuatro esferas del desarrollo infantil en la estancia cadi "Ángel Guardián" de Cd. GuzmánMiriam Yareli Solorio PalafoxTeresa Gómez Cervantes
2015Actividades para iniciar a los alumnos de tercero de preescolar a la escrituraUriana Grisel Ayala -
1995Actividades para la adquisición de las nociones de clasificación y seriación en el preescolar del 2o. gradoYolanda Patricia Santillán Meneses-
1997Actividades para la adquisición del concepto de número en el preescolarSilvia Alicia Tejeda Moreno-
1998Actividades para la construcción del concepto de numero en preescolarPatricia Ramírez Anica-
2015Actividades para la estimulación temprana en el hogarMaura Yazmin Orozco Flores; Eva Rubina Pulido OlivaresIrma Elisa Alba Colunga
2003Actividades para la integración del niño preescolarMónica Oseguera Vargas-
2005Actividades para lograr la comprensión de la lectura en los niños de 3° de primaria a través del cuentoMaría Magdalena González Heredia-
1993Actividades para medir la abertura de los ángulos con el transportador : propuesta pedagógicaMa. Saturnina del S Puga Puerto-
2007Actividades para mejorar la psicomotricidad fina en preescolarMaría Isabel Mejía Carrillo-
2003Actividades para motivar el interés por la lecturaClaudia Hinojos Cota-
1994Actividades para orientar el desarrollo del lenguaje oral como un medio para socializar al niño en edad preescolarElvira Villegas Sandoval-
2013Actividades para promover el gusto por la lectura en niños preescolares que cursan el tercer gradoPatricia Ocampo Martínez-
2008Actividades para promover el gusto por la lectura y escritura en alumnos de tercer grado de preescolarRosa Isela Moreno Rivas-
2016Actividades para promover la iniciación al proceso de lectoescritura con los niños de 3° de preescolarJenny Laura Martínez LópezRoberto Pérez Llamas
2013Actividades para propiciar el conocimiento general de los números del 1 al 9 en 3° grado de preescolar indígenaJovita Mateo Fabián-
2015Actividades para propiciar el lenguaje oral en el grupo de maternalJudith Catalina Méndez GonzálezAngelica Irene Hernández González
1993Actividades para propiciar un mejor desarrollo del lenguaje oral en el niño de preescolarMa. Magdalena Rodríguez Torres-
1998Actividades para que los alumnos de la escuela primaria no 3 adquieran el conocimiento de la contaminación ambientalMaría de la Luz Rodríguez Peña-
2018Actividades para reforzar la conducta en niños en edad preescolarYajahira Jazmín Chávez SánchezMónica Natalia Medina Rodríguez
2006Actividades para resolver la disgrafía en las grafías d, b, p, q, en primer grado de primariaFlor de María Trinidad Castillo-
2003Actividades para resolver los problemas de seriación y clasificación en preescolar utilizando como recurso el juegoSocorro Alcántara Estrada-
2003Actividades para superar el egocentrismoVioleta Barragán Barragán-
1996Actividades para trabajar en casa y comunidad, para niños entre 5 y 6 años, con padres de familiaMaría del Rocío Brito-
1997Actividades pedagógicas para favorecer la comprensión de la lectura en los alumnos de tercer grado de educación primariaElsa Olivia Morales Sotelo-
2012Actividades pedagógicas para fomentar los ambientes de aprendizaje en la educación preescolarMartha Bazan Cruz-
1999Actividades pedagógicas para mejorar la comprensión de la lecturaCarlos Uicab Sánchez-
2016Actividades pedagógicas para que el profesor fomente el aprendizaje de la asignatura de historia en 3er. grado de nivel secundariaAzucena Checa Ramírez; Verónica Escobar HaroAmalia Nivón Bolán
1996Actividades pedagógicas que favorecen la higiene personal en los alumnos de quinto grado de educación primariaFaustina Villalobos Díaz-
2009Actividades pedagógicas que se pueden implementar en los alumnos de segundo grado para despertarles el hábito por la lecturaBeatriz Flores Gómez-
1992Actividades pedagógicas sobre el concepto de número del 0 al 10Maricela Pineda Escobedo-
1998Actividades prácticas para favorecer la seriación en el niño preescolarAna Alicia Martínez Trujillo-
1995Actividades preparatorias para el aprendizaje de las matemáticas en relación con la seriaciónSandra Luz May Domínguez-
1998Actividades previas a la enseñanza de la adición y sustraciónMaría del socorro Delgado Reyes-
1995Actividades previas a la lecto-escrituraMa. Magdalena Fernández Serrano-
1995Actividades previas al concepto de númeroEpistema Lucas Rivera-
1997Actividades previas para la adquisición de la noción de número en el segundo grado de preescolarMartha Ruth Villegas Herrera
2000Actividades previas que se sugieren para la adquisición de la lecto-escritura en la educación preescolar indígenaBartola Uh Balam-
1989Actividades propuestas para la enseñanza del aparato digestivo y su funcionamientoSanta Romelia Valdez Cantú-
1996Las actividades psicomotoras como medio para favorecer el desarrollo de las nociones espacio-temporales en el nivel preescolarMichelle Suzanne Robert Ortiz-
1999Actividades que apoyan la lectura de comprensión en el primer grado de primariaMaría Goreti Morado Rodríguez-
2000Actividades que apoyen a contrarrestar los efectos de la televisión en la construcción de los valoresYolanda Díaz Trujillo-
2002Actividades que ayudan a las educadoras a conocer el proceso de lecto-escritura del niño y como favorecerlo en el jardín de niñosLaura Márquez Weisel-
2018Actividades que favorecen el razonamiento en el niño de tercero de PreescolarNatalia Pichardo Medra-
2007Actividades que favorecen la adquisición de la lectoescritura en alumnos de 1er. grado de primariaLuis Alberto Espinoza Báez-
1996Actividades que favorecen la enseñanza de las ciencias naturales en el preescolarGloria Elena González Pérez-
1990Actividades que favorecen la expresión escrita en los niños de sexto grado grupo B de la escuela primaria federal... : propuesta pedagógicaCarmen Araceli Pérez Ochoa-
1989Actividades que favorecen la expresión oral en los alumnos de sexto grado en la escuela primariaBaltazar Cruz Martínez-
2017Actividades que favorecen la identificación de los números naturales del 1 al 10 en los alumnos de segundo de preescolar indígenaVerónica Madrigal CarranzaMaría de Lourdes Álvarez Ascencio
2015Actividades que favorecen la lectura y escritura en cantidades de cuatro cifras con alumnos de tercer grado de primaria  María Yazmín Chávez Hernández-
2020Actividades que favorezcan las habilidades previas para la iniciación a la lecto-escritura en niños con síndrome de DownCarmen Susana Muñoz AmadorMariana Hernández Olmos
2012Actividades que las educadoras informan hacer en salones preescolares para la familiarización de los niños y las niñas con el lenguaje escritoSandra Karina Salguero Medina-
1992Actividades que los educadores pueden incorporar para cumplir con la función social de la lecto-escrituraRaquel Briones Torres-
2015Actividades que promueven el desarrollo del lenguaje oral en el niño preescolarMaría Janira Camargo MaldonadoMargarita Berenice Gutiérrez Hernández
2005Actividades que promueven el mejoramiento de la comprensión lectora en niños de 2° grado de educación primariaVerónica Cortés Rodríguez-
1993Actividades que propician la comprensión de la lecto-escritura en primer grado de primaria : propuesta pedagógicaLeticia Díaz Martínez-
2002Actividades que propician la lecto-escritura en el nivel pre-escolarAlma Rosa Ayala Rodríguez-
1997Actividades que propicien el aprendizaje de la lengua oral y escrita en el tercer grado de educación preescolarLuz María Caballero Medrano-
1998Actividades que se pueden llevar a cabo para interesar al alumno de sexto grado de educación primaria en el estudio de la historiaFrancisco Javier Ramírez Ortega-
1992Actividades que se sugieren para la enseñanza de la lecto-escritura : propuesta pedagógicaMaría Graciela Peralta Millán-
1994Actividades que se sugieren para la enseñanza-aprendizaje del lenguaje escritoJuana María Rojas Rentería-
1993Las actividades recreativas como estrategias motivadoras para abordar la multiplicación en segundo grado de educación primariaMa. Cristina Chávez Amparan-
2016Actividades recreativas para adultos de la tercera edad del grupo "Luchando por la Vida"Norma García CornelioGriselda Espinosa Ramírez
2016Actividades recreativas para favorecer la integración entre personas mayores del asilo TehuacánAnai Espinoza AcevedoMa. Janina Herrera Tobón
2015Las actividades recreativas para fortalecer la autoestima del adulto mayorFátima del Rosario Perera Salazar-
2010Actividades recreativas y la psicomotricidad en el niño preescolarMaría Reyna Delgadillo Galarza-
1997Actividades significativas con el nombre propio en niños de preescolarRosa María Martínez Villalobos-
1996Actividades significativas que propicien la redacción de textos en los alumnos de segundo gradoElvia Ludivina Ruiz García-
2000Las actividades socioculturales como medio para fortalecer el vínculo escuela-comunidadJavier Argaez Parra-
2003Las actividades socioculturales una estrategia para la enseñanza de la historia localAlicia Martínez Flores-
1988Actividades tecnológicas en educación básica : investigación documentalRafaela Sierra Hernández-
1989Las actividades tecnológicas en telesecundaria : investigación de campoLucas Castellanos Vargas-
1985Actividades tecnológicas y su evaluaciónCelina Martínez Torres-
1994Actividades tendientes al fortalecimiento de la lectura de comprensión, en el 5o. grado de la escuela primariaMartha Laura Aldaz Rodríguez-
2016Actividades varias para favorecer la psicomotricidad y la lectura y escritura en el Centro Comunitario de Desarrollo Infantil Máximo GorkyMaría Yolanda GarcíaElvia Lucia Pacheco Mora
2006Actividades y estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos en los alumnos de cuarto grado en la escuela primariaCrissol Moreno Hernández-
1999El acto mecánico de la lectura y sus consecuencias en el nivel de comprensión lectora en la escuela primariaMaría Elena Ríos García-
2013Los actos cívicos, como alternativa en el proceso de socialización en el niño preescolarReyna Morales Morales-
2019Actos de pequeña corrupción en la administración de la educación básicaAngélica Espinoza MoraMiguel Ramírez Carbajal
1998Los actos escolares en la escuela primaria y su papel en la reproducción socialMaría Concepción Cuéllar Jiménez-
2007La actualidad del pensamiento de Juan Amos ComenioCarolina Toro Morales-
2006Actualidad del pensamiento educativo de Samuel RamosElizabeth Aguilar Flores-
2003Actualización = superación de vicios y defectos en la práctica docente : experiencia en una escuela primariaPaulina Idaneli Ayala Zavala-
2008La actualización académica de las educadoras en servicio en torno al programa de educación preescolar 2004Mónica Alcibar Mendoza-
2012La actualización como medio para mejorar el desempeño en la escuela primariaKarina del Rosario Pino Sánchez-
2012Actualización de contenidos sobre la temática del VIH-SIDA en la asignatura ciencias de la salud II del sistema CCH-UNAMMario Vázquez Avendaño-
2007Actualización de directivos escolares : sistematización de una experienciaElizabeth Rodríguez Hernández-
2022Actualización de docentes del DIF en la enseñanza del idioma inglés para niños talentoJazzmin Jaimes GonzálezGerardo Ortíz Moncada
2005La actualización de los directores de educación primaria en el Distrito FederalItze Ocampo Hernández-
1996Actualización de los maestros de educación indígena en el programa para abatir el rezago educativoCarolina Andrés Leyva-
1996La actualización de los maestros de educación preescolar indígena de la zona escolar 047Amelia Juárez Jiménez-
1988La actualización de los padres de familia en las matemáticas de segundo gradoMa. del Rosario Márquez Angulo-
1996La actualización de maestros de educación primaria indígena una experiencia en la región de Tulancingo, Hgo.Antonio Martínez Hernández-
2002La actualización del director de educación primaria en el distrito federal y su repercusión en su labor administrativaSandra Cristina Rosas Vázquez-
1993La actualización del docente condición necesaria para elevar la calidad de la educaciónSergio Rodríguez GuerreroAna Esperanza Díaz
2014La actualización del docente de educación primaria a partir del acuerdo nacional para modernización de la educación básicaAlicia Martínez GarcíaClaudio Escobar Cruz
2007La actualización del docente para abordar el lenguaje escrito en el programa de educación preescolar 2004Griselda Ramírez Uribe-
2007La actualización del magisterio un proyecto impostergable y su impacto en la calidad educativa en el marco de la reforma a la educación normal del 2002Joaquín Rosales Romero-
2015Actualización del manual de políticas y procedimientos del fideicomiso de la Universidad Pedagógica NacionalPatricia Alejandra Paredes Ramírez-
2000La actualización docente a la vanguardia de la calidad educativaBlanca Olivia Gracia Ruiz-
1999La actualización docente a través de los talleres de PRONALEES, como estrategia para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de lectura y escritura en el primer ciclo de educación primariaSanta Cecilia Huerta HumaránMa. Esperanza Cárdenas Flores
2007La actualización docente como base del fortalecimiento de la autoestima de los niños que cursan educación preescolarMaría Bertha Zapata Barrios-
2007Actualización docente en tecnología educativa e informática en educación básica (preescolar)José Luis Maldonado Ramos-
2014La actualización docente encaminada a la calidad educativa con el uso de las tecnologías de información y comunicación, dentro del nivel de educación preescolarMarisol Márquez GarcíaGerardo Juan Camargo Mejorada
2002La actualización docente nivel básico. (Expectativas y realidades)Ericka Elizabeth Castillo García-
2017Actualización docente sobre el modelo curricular común basado en competencias en el CBTIS 120José Manuel Camacho Méndez; María Dagely Canché Nabté; Jorge Alaín Rincón CerveraMario Alberto Gutiérrez y Hernández
2001La actualización en la escuela Manuel Bartolomé CossíoAriadna Deyanira Ulloa Andrio-
1997La actualización permanente de los profesores de educación básica como una opción en la práctica educativaMaría Teresa González GarcíaMaría del Rosario Guerra Ríos
1997La actualización un reto en la educación : experiencia de un curso-tallerSilvia Cáliz Morales-
2003Actualización y capacitación para : directivos, auxiliares técnico-pedagógicos, docentes frente al grupo y personal administrativo de educación primariaAdelaida Núñez AcostaIsabel Victoria Valadez Peraza
2002La actualización y capacitación profesional para directores y supervisores de educación primaria del Estado de México sobre la función supervisoraHerlinda Guadalupe House Molina-
1993La actualización y participación del personal docente en ejercicio de la escuela primaria "José Clemente Orozco" como estrategia de cambio en el marco de la modernización educativaIrma Leticia Rivera Oregel-
2006La actualización y profesionalización educativa que imparte la Universidad Pedagógica Nacional en la unidad AjuscoFrancisco Sánchez Angeles-
1999Adaptaciones al Método Integral Minjares de lecto escritura para el tercer grado de educación preescolarTeresa Segura Colín-
1999Adaptaciones curriculares en las situaciones matemáticas de adición y sustracción en niños de segundo grado de educación primariaOralia Banda Pérez-
2012Adaptaciones curriculares para alumnos migrantesAlejandro Garrido HernándezLauro Reyes Tavera
1998Adaptaciones curriculares para la integración de alumnos con necesidades educativas especialesMary Cruz Bonilla Aguilar-
2019Adaptación de actividades lúdicas para su inclusión en clases de francés como lengua extranjera para adultos en el contexto mexicanoLidia Amparo Vázquez Cárdenas-
2014Adaptación de juegos para enseñar factorización y productos notables en educación media superiorLucina Avalos Lara-
2015La adaptación de los niños a la educación preescolarRosa Elia Ramírez SánchezGloria Araceli García Ortega
1986Adaptación de los objetivos de matemáticas de la segunda y tercera parte de la primaria intensiva para adultos en un centro de readaptación social para procesados : investigación documentalMaría del Carmen Jiménez García-
2017Adaptación de vida de Azucena, a partir de una ceguera parcial adquiridaMaría Yarabi Pedraza Velasco; Elizabeth Solís CabreraClaudia Elena Tapia Castañeda
1980La adaptación del niño al medio escolarEdith Yolanda Jaimes Miranda-
2011Adaptación del niño al preescolarPaloma Robles Torres-
1986La adaptación del niño de primer año en la escuela primariaMorelia Dea Torres Díaz-
1993La adaptación del niño preescolar al jardín de niñosHerma Concepción Rocha Gómez-
1993La adaptación del niño preescolar al medio ambienteGenny Guadalupe de Jesús Gómez VargasTila María Bastiani Méndez
1991La adaptación del niño preescolar al medio ambienteNelly Hernández Castillo-
2000La adaptación del preescolarMaría Griselda Juárez García-
2001Adaptación e integración primer grado de primariaManuela Escobar Reina-
2014Adaptación escolar : un camino hacia la integración de gruposAna María Cervantes CasildoJuan Rodríguez García
1989La adaptación escolar en la escuela primariaMaría Curiel Quezada-
2013Adaptación óptima de preescolares al jardín de niñosMaría Sandra Pérez Ortiz-
1994Adaptación y solución para el aprendizaje de la lengua escrita en los niños que inician la escuela primariaRubén Ramírez Bibiano-
1993Adaptación y unificación concientizadora de los objetivos de enseñanza para las escuelas unitarias de educación primariaAntonia Puente Hernández-
2010Adecuaciones a la propuesta de trabajo Montessori en el desarrollo personal y social del niño preescolarGabriela Avilés Mena-
2007Adecuaciones a una bateria de tests psicométricos de orientación vocacional para estudiantes de nivel medio superiorAlicia Solís Bravo-
2002Las adecuaciones curriculares : una alternativa pedagógica para los alumnos que presentan necesidades educativas especiales en el grupo regularElizabeth Solís Villagrán-
2017Adecuaciones curriculares a los programas de educación especial de cuarto grado de primariaGabriela Cueva LeónCarmen Margarita Pérez Aguilar
2003Adecuaciones curriculares como estrategia metodológica para la atención de alumnos con necesidades educativas especialesSamuel Sánchez Alvarez-
2005Las adecuaciones curriculares como medio para favorecer el aprendizajeRicarda Prieto Sánchez-
2010Adecuaciones curriculares para lograr mejores aprendizajes en multigrado con niños y niñas migrantes del segundo ciclo de educación primariaCristina Lizbeth López Ochoa-
2004Adecuaciones curriculares para niños de 5° grado de primaria con necesidades educativas especiales en matemáticasLuz Pérez Quiroz-
2015Las adecuaciones curriculares para trabajar con neeAidet Marianna Alonso MartínezJesús Flores Benítez
2002Adecuaciones curriculares y asesorias específicas a padres y maestros de primaria para favorecer el aprendizaje de la lectura y escritura de los alumnos de primero y segundo grados con necesidades educativas especialesMa. Antonieta Sevilla Tapia-
2021Adecuaciones curriculares, una estrategia docente para alcanzar aprendizajes significativosSergio Alberto Padilla RiveraMaria de Lourdes Salazar Silva
2011Las adecuaciones curriculares, una propuesta de intervención para fomentar la integración de SNEEGuadalupe Martínez TrejoMarily Pérez Martín
2012Las adecuaciones programáticas para los procesos enseñanza-aprendizaje en las comunidades de niños migrantes que cursan la educación primaria en el estado de MorelosAzucena Anzures González-
1991Una adecuación al contenido de la situación : juguemos en el rincón de cienciasMaría Ileana Ríos Leal-
1995Adecuación cultural de los materiales de la prueba IMP en comunidades rurales para la evaluación del desarrollo cognoscitivo en el período preoperatorioMa. Hever Manzano Méndez-
2007Adecuación curricular : una estrategia para mejorar el desarrollo integral del niño en un grupo fusionado de preescolarPérez Albarrán Andrea Fabiola-
2020La adecuación curricular como recurso metodológico para mejorar las barreras de aprendizaje caso : "discapacidad intelectual"Anilú Alejandra Llopis MatusJaime Raúl Castro Rico
2016Adecuación curricular en niños con NEE dentro del aulaRoxana Fernández RamiroBlanca Norma Ibarra Tepepa
2009Adecuación curricular individual para una alumna con necesidades educativas especiales en el área de lectura y escritura para aprender las vocales : su grafía, fonema y correlación; en el nivel preescolarArlet Yoma Lozano-
2008Adecuación curricular individualizada para una alumna con Síndrome de Down : estudio de casoEmilia Caldera González-
2015La adecuación de actividades curriculares para fomentar el proyecto de reproducción artesanal en la tecnología pecuariaJulio César Bravo QuiñónesMario Alberto Gutiérrez y Hernández
1992Adecuación de anexos en la escuela urbana no. 985 como prevención de enfermedades gastrointestinales y parasitarias : informeMartha Elba Ramírez Sierra-
1993La adecuación de las técnicas Freinet al tercer grado de primaria : propuesta pedagógicaElizabeth Valenzuela González-
1998Adecuación de propuestas currículares en un contexto escolar específicoJuana María Treviño Cardona-
2013Adecuación de técnicas para la enseñanza-aprendizaje de la historia entre los alumnos que cursan el sexto grado de educación primaria en Jiutepec, MorelosPerla Xóchitl Fernández ValdézSin asesor
1998Adecuación del cuento infantil en el nivel preescolarLaura Ramos Villagómez-
2006La adecuada aplicación del constructivismo : un medio para fomentar el interés por el estudio en los alumnosJ. Antonio Pérez Montañez-
2020Adicción-es : el fenómeno de la drogadicción en adolescentesCarlos Jovani Morán EstebanJosé Edgar Correa Terán
1986Adición a la ley federal de educaciónHumberto Bautista Ramos-
2000La adición a través del juegoRosario García Prieto-
1995La adición aplicada a problemas cotidianosRita Cárdenas Ferrer
1993La adición de fracciones comunes con diferente denominadorPedro Pablo Valle Medina-
1997Adición de fracciones con distinto denominadorMaría Artemisa Alatorre-
1994La adición en el primer año de la escuela primariaIsabe López Cepeda-
1993La adición en el primer ciclo de la escuela primaria : propuesta pedagógicaMaría Francisca Ortiz Ramos-
1998La adición en el primer grado de la escuela primariaMa Dolores Lucio Villegas
1998La adición en el primer grado de la escuela primariaLucio Villegas,María DoloresSena Castellano, Cruz Raul
1999La adición en el segundo grado de primariaMaximino Martínez Orta
1999La adición en el segundo grado de primariaMartínez Orta,Maximino-
1998La adición en segundo gradoMayra Campos Navarro-
2011La adición en segundo grado de educación primariaEulalia Alejo Santos-
1998Adición sustracción multiplicación y división de números naturales en la resolución de problemasNelly C Ordóñez Aguilar
1996La adición y su influencia en la multiplicaciónAdrián Flores González-
1991La adición y sustracción de números racionales en el quinto año de educación primaria : propuesta pedagógicaAlejandra Reyes Archundia-
1999La adición y sustracción en el nivel preescolarMartha Leticia Medrano Montalvo-
1997Adición y sustracción en el segundo grado de educación primariaDora Hermila Chávez Villalobos-
1997Adición y sustracción en preescolarPatricia Ruiz Esparza Pizaña-
1991La adición; caso particular, "sumas de llevar"Olivia Flores García-
2023Adiós a la timidez escolar : un taller para contrarrestar los efectos negativos de esta conducta en el aulaMaría Fernanda Ceja GonzálezMaría Magdalena Torres Villa
2023Adiós a la timidez escolar : un taller para contrarrestar los efectos negativos de esta conducta en el aulaMaría Fernanda Ceja GonzálezMaría fernanda Torres Villa
2013¿Adivina quién?Jaime López EspinosaMaricela Pérez Ortega
2000Administración básica para un centro de educación preescolarDulce Citlali Castillo González-
2007Administración de calidad total para un mejoramiento continuo de los servicios en el Instituto Politécnico NacionalFernando Rafael Barrios Sánchez-
2014Administración de espacios de práctica y materiales didácticos en el CONALEPFrancisco Lozano Cuevas-
2004Administración de la educación a distancia : el caso de la Maestría en Ciencias en Enseñanza de las Ciencias, impartida por el CIIDET (2000-2002)Adriana Castillo Rosas-
1993La administración de la educación nacional en México (fundamentos, teorías, principios y prácticas)José del Carmen Soberanis GonzálezLorenzo Chab Sierra
2000La administración de la educación secundaria en Belice 1993-1997 problemas y prospectivasRosali Cruz Allen
2000La administración de la educación secundaria en Belice : 1993-1997 : problemas y prospectivasRosali Cruz Allen-
1996La administración de las escuelas de organización incompletaBernabé Montejo López-
1993La administración de los directores en las escuelas primarias desde el punto de vista de los docentesHumberto Alamos Ramos-
2008La administración de los recursos humanos y tecnológicos en las aulas de medios : estudio de caso de la Escuela Secundaria Xochimilco No. 107 (2006-2007)María Teresa Gallardo Jiménez-
1996La administración de personal docente en el centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios no50Daniel Granados Sandoval
1994Administración de personal docente en el CONALEP Gustavo A. Madero IIEugenio Jurado Mateos-
1996La administración de personal en la Unidad de Servicios Educativos IztapalapaGuillermina Guadalupe Vega Hernández-
2020Administración de personal técnico, en el departamento de informática, para la empresa Autobuses de Oriente, en sus instalaciones de la zona norteOsvaldo Sánchez EscalanteTomás Román Brito
1996La administración de proyecto en el ámbito educativo : propuesta de creación de un centro de educación inicial en Lerma, CampecheLeny Amalia Cu Sarmiento-
2014La administración de proyectos educativos en el INMEGENMarisol Muñoz Martínez-
2013La administración de una guardería subrrogada por la SEDESOL : caso estancia infantil "Simba" experiencia de servicio socialSandra Almadelia Barrera Zenil-
2005La administración educativa : la opción para lograr la máxima eficiencia en la operación y funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil del Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaMiguel Rosas Jesús Antonio-
1994Administración educativa : un modelo de evaluación institucional en la educación secundaria técnicaLucio Martínez de la Cruz-
1996La administración educativa a través del programa de educación vial en el Distrito Federal a nivel primaria durante el ciclo escolar 95-96Pedro Cruz Soriano-
1996Administración educativa en el período 1934-1940 (educación socialista en México)María Alejandra Lozano Hernández-
2002La administración educativa en el programa estímulos económicos a la educación básica caso : Delegación Magdalena Contreras Ciclo escolar 1998-1999 y 1999-2000María Guadalupe Romero Mendoza-
1983La administración educativa en las escuelas primarias de la Ciudad de ChihuhuaBertha Medina EsparzaRosa Luz Olivas Ochoa
1997La administración educativa en las misiones culturalesLuis Emilio Falcón y Palomo-
1987La administración educativa en México : 1920-1928María Magdalena Fuentes Curiel-
2002La administración educativa y la gestión enfoques para lograr la calidadKarina Carranza Hernández; María Dolores Patricia Vázquez Palafox
2009La Administración en el nivel preescolarRosa María Nevarez Benítez-
1980Administración en la escuela primariaCarlos Leónides Medecigo Martínez-
1979La administración en la escuela primariaFernando Méndez Ortega-
1987La administración en la escuela primariaLuis Luna García-
1979La administración en la escuela primariaHéctor Navarro Aguilar-
1987La administración en la escuela primaria : investigación documentalCarlos Delgado Vázquez-
2004La administración en la supervisión de la zona 043 de telesecundarias de Tehuacán, Pue.Dolores Verónica Romero Morales-
1999La administración en la zona 045 de telesecundarias de Ajalpan, Pue.María Teresa Barragán Hernández-
1988Administración escolarSamuel Ramírez Orozco-
1981Administración escolar a nivel primarioAdela Figueroa Illana-
2002La administración escolar como impulso de la función pedagógica, de la supervisión escolar no.153Martha Alicia Mejía Solano-
1981La administración escolar en la escuela primariaMiguel Díaz Albavera-
1992La administración escolar en la escuela primariaEdgar Arturo Vela Navarro-
1981La administración escolar en la escuela primariaRufina Flores EspírituClementina Valdez Piedragil; María de los Angeles Delgado Muñoz
1988La administración escolar en las escuelas primarias estatales del norte de NayaritJustina González ZavalzaMaría de Jesús Mario González Zavalza
1996La administración escolar en una institución de educación básica : el caso de la escuela secundaria Gabino A. PalmaCelia de Jesús García Martínez-
1999La administración escolar recurso ineludible de las escuelas primariasMary Yolanda Castillo DuarteFlavia Domitila Montalvo Gómez
1997La administración integral de la educación primaria indígena y su perspectiva 1995-2000 Zona escolar 23 Oaxaca OaxGonzalo Reyes Bautista-
1988Administración organización en la escuela primaria de organización completaJosé Luis Morán Rosales
1995La administración pública de la educación 1812-1857Alma Castillo Monroy-
1982Administración teórica y práctica del jardín de niñosAlma Nydia Galicia Espinosa de los Monteros-
1996Administración universitaria y el proceso de formación docente en el Instituto Politécnico NacionalJosé Luis Muñetón Márquez-
2014Administración y capacitación del área de recursos materiales del Hospital Médica SurYessica Rosas Figueroa-
2013Administración y gestión de entornos digitales para la educación media superiorDiego Martín Matehuala García-
2002La administración y la organización escolar en la educación primaria en el Distrito Federal : propuesta de un curso de actualización para el directorAlma Delia Pinedo Macías-
2003La administración y la supervisión escolar en las escuelas primarias del D.F.Olga Catalina Ortiz Paz-
2006La administración y legislación educativa de las preparatorias y la universidad del Gobierno del Distrito FederalElsa Elvira Tagle Hernández-
1981Administración y legislación en la escuela primariaJosé Cilia Tescum-
1978Administración y organización de escuelas primarias ruralesManuel Ayala Ocampo-
1985Administración y organización en la escuela primariaFrancisca Rivas Castañeda-
1979La administración y organización escolarEladio Torres LedesmaFidel Pompa Martha Mora Robledo
1996Administración y organización escolar desde una función directivaMa. Eugenia Tejas Flores-
1999La administración y organización escolar en la escuela primariaCaritina Estrada Morales-
1995La administración y planeación del personal académico en el Instituto Politécnico NacionalEric Guillermo Conde López-
1990Administración, organización y funcionamiento de la escuela telesecundariaJesús de los Santos Córdova Izquierdo-
2014El administrador educatico como apoyo en la elaboración de un manual de procedimientos en la Dirección General de Inspección Federal del Trabajo de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, experiencia de prácticas profesionalesMayra Concepción Mancebo García-
2006El administrador educativo : ejecutor del proceso administrativo (jardín de niños) experiencia profesionalAlma Rosa Ojeda Mier-
2001El administrador educativo como agente de cambio en el desarrollo productivo del Colegio de Bachilleres en el Distrito FederalRosa María Martínez Martínez-
2009El administrador educativo como agente de cambio para una propuesta de desarrollo organizacional en el departamento de servicio a clientes de BanamexCarolina Andrea Sánchez Fernández-
2015El administrador educativo como agente de cambio y mejora en el área de servicios escolares del Instituto de Educación Media Superior del D.F.Leticia Coral Aguilar Contreras-
1994El administrador educativo como agente de innovación : construcción de un modelo prototípico de educación preescolar para Villa Milpa AltaEdith Torres Melgoza-
2002El administrador educativo como asesor de la reorganización de una instituciónOlga Cabrera Rivas-
2002El administrador educativo como asesor de las directoras en las escuelas de educación preescolar, con respecto a los recursos materiales y espacios físicosAlejandra Zamora Medina-
2006El administrador educativo como asesor en las decisiones administrativas y educativas del director escolar del Colegio de Bachilleres del Estado de Guerrero, plantel 22, MalinaltepecOtón Carrasco Zúñiga-
1996El administrador educativo como capacitador en la empresa Corporativo MinaFaustino Martínez Galán-
2006El administrador educativo como director de escuela primaria : recuperación de experienciaRosa Ponce Chávez-
1996El administrador educativo como empresario : la organización del departamento de capacitación en una empresa de asesoría y consultoríaLuis Barona Ibarra-
2015El administrador educativo como evaluador de actividades en la educación no formalLaura Jaqueline Soriano Acosta-
2020El administrador educativo como factor de metamorfosis de la gestión en la educación artísticaViridiana Fernández HernándezMaría Yolanda Xelhuantzi López
2015El administrador educativo como gestor para optimizar el clima organizacional en el jardín de niños Benito Juárez C.C.T 09DJNO729WIleana Itzear Rojas Montes de Oca-
1992El administrador educativo como innovador : "prototipo que reinvierte la contaminación con doble sistema neumático eléctrico (PRCDSNE)"Arturo Gaytán Aguilar-
1992El administrador educativo egresado de la Universidad Pedagógica Nacional, ámbito de trabajo y retos laborales ante el acuerdo para la modernización educativaMa. Guadalupe García Mendoza-
2014El administrador educativo en el área de recursos humanos de la Secretaría de la Función Pública : experiencia profesionalKaren Iveth Becerra Montoya-
2014El administrador educativo en el departamento de nómina, control de pagos y distribución de cheques en la Dirección General de Personal de la Secretaría de Educación Pública, experiencia de servicio socialMaría del Rocío Acosta de la PeñaMaría Elena Becerril Palma
2015El administrador educativo en el Departamento de Psicopedagogía del CCH VallejoAna Isabel Carrasco FloresMaría de Guadalupe Gómez Malagón
2021El administrador educativo en el desarrollo cultural, educativo y comunitario; estudio de caso La Misión A. C., Tuxtla Gutiérrez, ChiapasEsperanza Alfaro CruzCarolina Argueta Salazar
2023Un administrador educativo en el desempeño como líder educativo comunitario en Las Ollitas, Acapulco Gro.Rafael Chavez MoralesMaria Yolanda Xelhuantzi López
2007El administrador educativo en el proceso de organización escolar en el nivel medio superior, caso CETIS No.42Juventino Miguel Huaso Tapia-
1998El administrador educativo en el sector financieroSergio Cardoso Juárez-
2014El administrador educativo en la Comunidad para el Desarrollo de Adolescentes (CDA), Delegación Tlalpan el el Distrito Federal, experiencia de servicio socialNayeli Monserrat Hernández Huitrón-
2004El administrador educativo en la educación especial : comunidad Down, A.C. (síndrome de down ) 1999-2000Claudia Guadalupe Sandoval Sabido-
1998El administrador educativo en la organización escolar : el caso de la Secundaria Diurna No. 128, durante el ciclo escolar 1995-1996Keren Vergara López-
2006El administrador educativo en la planeación y elaboración de material didáctico desde un enfoque comunicativoMaría del Socorro Alcocer Rodríguez-
2000El administrador educativo en una empresa de telecomunicaciones caso : SKY televisión en el área de telemarketing : recuperación de la experiencia profesionalMaría de los Angeles Arteaga DelgadilloMaría Elena Becerril Palma
2008El administrador educativo frente al Programa Escuelas de Calidad : financiamientoLuz María Torres Avila-
2003El administrador educativo y el proceso de capacitación en las áreas centrales de la Delegación TláhuacGila Nancy Alvarado VilchisNorma Gina Alvarado Vilchis
2001El administrador educativo y su campo laboral en la UPN : caso de la Secretaría AdministrativaAlberto Limón Pérez-
2015El administrador educativo y su liderazgo en Banco Nacional del Ejercito Fuerza Aérea y Armada S.N.CSandro Alberto Aguilar RiveraJuan Carlos Pérez López
2009El administrador educativo y sus dificultades para insertarse al mercado de trabajo profesionalSilvia Edith Alavez Angeles-
2000El Administrador educatívo ante el marco del tratado de libre comercioPánfilo del Valle Varilla-
1995Lo administrativo en la educaciónMaría Bertha Palazuelos Camacho-
2013El adminstrador educativo en el Instituto Electoral del Distrito Federal : Distrito XXXI. Área de Capacitación Electoral. Experiencia de Servicio SocialMaricela Salazar Hernández-
2002Adolescencia y sexualidad en la escuela secundaria : taller vivencial para padres de la Escuela Secundaria Técnica No. 58 "Agustín Yánez"Luz Victoria Vera Cerna-
2009Adolescencia y violencia escolar : propuesta de intervención a nivel secundariaGabriela Velázquez Cruz-
2017Adolescencia, familia y adiccionesSthefany Briceadi Álvarez NovoaSalvador Castillo Díaz
1997El adolescente de bachillerato y la resolución de problemas matemáticosJosé Luis Rodríguez Díaz-
2009El adolescente de secundaria ante la toma de decisión vocacional (elección de ingreso al nivel medio superior)Valencia Morales María Guadalupe-
2008El adolescente de tercero de secundaria frente a la toma de decisiones vocacionalesLeticia Guzmán Pérez-
1997El adolescente la familia la escuela y la sociedadMaría Luz Serrano Pineda-
2013El adolescente marginado en el cineGabriela Reséndiz Soto-
2010El adolescente suicida en el cineTeresa Castañeda Estrada-
2000El adolescente y la comprensión de los procesos históricos relacionados con su entornoJosé Antonio Domínguez Martínez-
1996El adolescente y su desarrollo integral dentro de la escuela secundariaAna Luisa de León Rayo-
2014El adolescente, la familia y el trabajo del CEPPAEDRocío Castro Hernández-
1997El adolescente, la sexualidad y la familiaBlanca Emma Peña Cruz-
2011Adolescentes ante la construcción de su identidad en 3° grado de educación secundaria : un estudio de casoNayely Amaro MonroyLizbeth Velázquez Miranda
2014Adolescentes en conflicto con la ley y el consumo de drogas en Reintegra A. C.Fernando Carpio Echeverría-
2008Adolescentes y medios de comunicación : inequidad de géneroAna Patricia Gálvez Salazar-
2012Adolescentes y tribus urbanas : "Para que te enteres" : taller dirigido a adolescentes de la Escuela Secundaria Técnica 103 de la Ciudad de México; D.F.Karina Santiesteban Ramírez-
2010Los adolescentes y valores moralesAndrea Celeste Moreno Mercado-
2015Los adornos de cera, una tradición de Ocumicho, puerta de la meseta p´urhépechaEsteban Martínez Elías-
2004La adquisición comprensiva de la lectura y la escrituraCarlos Juárez Flores-
1989La adquisición de algunas nociones en torno a la sexualidad en sexto grado de educación primariaDora Beatriz Bringas Lara-
2003La adquisición de aprendizajes significativos en los niños con necesidades educativas especiales con discapacidadGloria Alicia Quintana Avena-
2002Adquisición de concepto de número en tercer grado de preescolar en la educación indígenaHortencia Moreno Tapia
2002Adquisición de concepto de número en tercer grado de preescolar en la educación indígenaMoreno Tapia,HortenciaQuezada Sánchez, Ramón
1985La adquisición de conceptos básicos de matemáticas en el niño de primer año de primariaEnriqueta Mendiola Torres-
1997La adquisición de conceptos de volúmen y su aplicación en problemas cotidianos Ochoa Brambila,PrudencioHernandez Alvarez, Martha Ines
1993Adquisición de conocimientos históricos en el nivel preescolarMa. Eugenia Bonfil RiverollMa. de Lourdes Noverola
2009Adquisición de escritura con ejercicios gráficos en primer grado de primariaErika Pérez Santamaria-
2009La adquisición de esquemas de ordenamiento de la historia en grandes épocas en los alumnos de tercer grado de la Escuela primaria Alfred NobelJorge Ezequiel García Barrón-
1996La adquisición de estructuras matemáticas en el niño preescolarMa. Guadalupe Granados Camarena-
1999La adquisición de habilidades y destrezas para la elaboración de textos en el sexto grado de primariaOctavio Sierra Cauich
1999La adquisición de habilidades y destrezas para la elaboración de textos en el sexto grado de primaria Sierra Cauich,OctavioPerez Peralta, Minerva
2015Adquisición de hábitos de higiene en el área de inimputables del reclusorio zona surMayra Leticia Munguía RodríguezSalvador Castillo Diaz
1999La adquisición de hábitos de higiene en el tercer grado de educación preescolarZárate Argueta,Ruth ElizabethHoil Puc, Gustavo
1999La adquisición de hábitos de higiene en el tercer grado de educación preescolarRuth Elizabeth Zárate Argueta
2002Adquisición de hábitos de higiene en niños de edad preescolarLeticia Guadalupe Oropeza Alarcón-
2004La adquisición de hábitos en el niño preescolar para el cuidado del medio ambienteAna María Guadarrama Alcántara-
1994La adquisición de hábitos y conciencia social para la formación de cultura ecológica en los alumnos de sexto grado de educación primariaGraciela Ibarra Varela-
2000Adquisición de la comprensión de textos en quinto grado de educación primariaLilia Olivia Giesseler Martínez-
2001Adquisición de la conservación de la cantidad en el tercer grado de educación preescolarMaría Hortencia Sánchez Vieyra-
2001La adquisición de la escritura en los alumnos del primer grado de primariaTeresita Beatriz Olán Pacheco-
2007La adquisición de la escritura en preescolarIvonne Beltrán Guerrero-
1993La adquisición de la escritura en preescolarRosa del Carmen Ramírez Mendoza-
2001La adquisición de la escritura en primer gradoEmma Cristina Delgado Paredes-
2021La Adquisición de la Escritura en Segundo Grado de PrimariaArisbet Vázquez TejedaManuela Palafox Cardoso
2021La Adquisición de la Escritura en Segundo Grado de PrimariaArisbet Vázquez TejedaManuela Palafox Cardoso
1995Adquisición de la expresión escrita, una alternativa para su aprendizajeEugenia Edelmira Márquez Carrasco-
1993Adquisición de la habilidad en expresión oral y escrita en niños de segundo gradoWilma Guadalupe Esquivel Puc-
1999La adquisición de la lecto escritura en el primer ciclo de educación primariaAngel Ramiro Vega Zozaya-
2014La adquisición de la lecto escritura en un nivel básico con una niña con discapacidad intelectualLázara Cerro Ambrocio-
1992La adquisición de la lecto-escrituraRosa Olivia Banda Bañuelos-
1997La adquisición de la lecto-escrituraSilvia del Carmen Durán Gómez-
1992Adquisición de la lecto-escritura : un enfoque psicogenéticoBeatriz Graciela Granda Dahan-
2000La adquisición de la lecto-escritura a través de las interacciones sociales en niños de tercer gradoEloísa García Sánchez-
1997La adquisición de la lecto-escritura a través de PRONALEES en el primer grado de la escuela primariaMaría Esther Bórquez León-
2002La adquisición de la lecto-escritura como un medio de comunicación social en preescolarSandra Irasema Guerrero AlarcónSilvia Trujillo
2007Adquisición de la lecto-escritura con niñas y niños de primer gradoGabriela Vázquez de la CruzJosé Núñez Barragán
2006Adquisición de la lecto-escritura en alumnos de primer grado de educación primariaMiguel Angel Gómez Mendoza-
2007La adquisición de la lecto-escritura en alumnos de primer grado de primariaNora Elva Martínez Martínez-
1988La adquisición de la lecto-escritura en el niño de primer gradoRosalinda Hernández VencesMaría Guadalupe Rendón Parra
2000La adquisición de la lecto-escritura en el primer gradoMaría de Gracia Castillo Tavera-
1997La adquisición de la lecto-escritura en el primer grado de educación primariaAurelio López Sánchez-
2010La adquisición de la lecto-escritura en el primer grado de educación primariaNorma Arias Juárez-
2001La adquisición de la lecto-escritura en el primer grado de primaria a través del método de proyectosRosario de Fátima Tello Avila-
1997La adquisición de la lecto-escritura en la escuela primariaNicolás Serna ReyesMarciala Ramírez Leyva; Antonia Valenzuela Moroyoqui
1996La adquisición de la lecto-escritura en la escuela primariaEnrique Juárez TrejoSergio Florentino Moroyoqui Ayala
2006La adquisición de la lecto-escritura en migrantes de primer grado de primariaMarina Gabriela Uraga Ayón-
1992La adquisición de la lecto-escritura en niños de primer grado de educación primaria (análisis de algunos trabajos con orientación psicogenética)Gabriela Muñoz Apanco-
2006La adquisición de la lecto-escritura en niños y niñas migrantesYannet López Salmorán-
1996La adquisición de la lecto-escritura en preescolarLuisa Elena Lavín Montemayor-
2003La adquisición de la lecto-escritura en preescolarBernardina Espinoza Ochoa-
1990La adquisición de la lecto-escritura en primer año de primariaMa. de Lourdes Lara Sánchez-
1995La adquisición de la lecto-escritura en primer gradoMaría del Rocío Hernández Iñiguez-
2011La adquisición de la lecto-escritura en primer gradoMaría Gloria Gaspar Gutiérrez-
2007La adquisición de la lecto-escritura en primer grado de educación primariaIsabel Fabián Fabián-
2002La adquisición de la lecto-escritura en primer grado de educación primariaGriselda Ramos Granados-
1996La adquisición de la lecto-escritura en primer grado de educación primariaSilvia Alonzo Carabez-
1996Adquisición de la lecto-escritura en primer grado de educación primariaElvira Reyes Bustamante-
2006La adquisición de la lecto-escritura en primer grado de primariaLeonardo Rubio Maldonado-
2003Adquisición de la lecto-escritura, en primer grado, de la escuela primaria indígena Adolfo López Mateos de Mazituaya, Xoxocotla, Ver.María Guadalupe Hernández Juárez-
2021La adquisición de la lectoescritura en alumnos de 2° grado de primariaAbisai Ramírez GutiérrezJosé Alberto Hernández Méndez
1991La adquisición de la lectoescritura en el primer grado de la educación primariaJosé Isaías Brito Colli
2016Adquisición de la lectoescritura en lengua maya a través del contexto sociocultural en primer grado de primariaSeidy Dianela Pech VeraIsidro Moo Sabido
2017La adquisición de la lectoescritura en primer grado de primariaCitlalli Aurora Guzmán CamachoPatricia Valera Pérez
2021La adquisición de la lectura en los niños de preescolarDulce Miriam González GálvezHugo Efrén Luna Domínguez
2004Adquisición de la lectura y escrituraMaría Concepción Guzmán Domínguez-
2008La adquisición de la lectura y escritura en 1er. grado desde una pespectiva bilingüe-interculturalYuriria Durán Ramírez-
1996La adquisición de la lectura y la escritura a través del juego y el cantoJuana Jiménez Castañeda-
2001La adquisición de la lectura y la escritura en el tercer grado de preescolar y primer grado de primariaRosa Imelda Arreola AyalaZenaída Valenzuela Trujillo
2013La adquisición de la lectura y la escritura en la discapacidad intelectual modernaMaría Flor Martínez CanutoMario Licona Jimenéz
2004La adquisición de la lectura y la escritura en lengua nauatl con las niñas y los niños de primer grado de educación primaria indígenaVicente Ramírez Cruz-
2023La adquisición de la lengua de señas mexicana en el nivel preescolar y su modelación en el contexto áulicoMaria Eugenia Huerta BeltranTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
1991Adquisición de la lengua escrita a través de sus funciones de comunicación social : propuesta pedagógicaMaría Eugenia Ordóñez Vázquez-
1994La adquisición de la lengua escrita desde una concepción constructivista del conocimientoMaría Marcela Velasco González-
1995La adquisición de la lengua escrita en el nivel preescolarAlicia Canales CarrilloMaría Verónica Pinal Azuara; María Rosalinda Barrios Ibarra
2004La adquisición de la lengua escrita en el primer ciclo de educación primariaBruno Mendoza Hernández-
1996La adquisición de la lengua escrita en el primer gradoMaría de Lourdes Olmos Alejo-
1996La adquisición de la lengua escrita en el primer gradoJulio César Fernández Marrero-
2002La adquisición de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaYolanda Rodríguez Elizondo-
1995La adquisición de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaMa. del Rocío Ortega Rocha-
2007La adquisición de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaLorena Jalomo CuevasMartha Cuevas Cárdenas
1995La adquisición de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaJuana González García-
2007La adquisición de la lengua escrita en el tercer grado de primariaFrancisco Bautista Gabriel-
1995La adquisición de la lengua escrita en grupos integradosMaría Esthela Ramírez Martínez-
1998La adquisición de la lengua escrita en los niños de primer gradoWalfer González Juárez-
1994Adquisición de la lengua escrita y la lengua oral en primer año de la escuela primariaMaría Elena Gutiérrez Díaz-
1998La adquisición de la lengua escrita, un aprendizaje por construcción de los sujetosReina Natividad Valdez Concha-
1997La adquisición de la multiplicación en el 2do. grado del nivel primarioGuadalupe Molina Corral-
1995La adquisición de la multiplicación en el niño de segundo grado de educación primariaLourdes del Carmen Luján Gil-
2007La adquisición de la noción de los númerosMaría Delia Uribe Fabián-
1993Adquisición de la noción de número a través del conteo en niños de tercer grado preescolarLuz del Carmen Díaz AlquisirisNoemí María de Guadalupe Flores Ramos
1999La adquisición de la noción de número en el niño de tercer grado de preescolarMaría del Socorro Hernández Hernández-
2000La adquisición de la noción de número en el primer grado de educación primariaTeresa de Jesús Acosta Hernández-
1995La adquisición de la noción y algoritmo de la división en los niños de tercer grado de educación primariaMaría de Jesús Maldonado Franco-
2001La adquisición de la relación del conteo oral y escrito en educación preescolarJosé Luis Bernardino Mendoza
1999La adquisición de la segunda lengua en la escuela primaria indígenaAbundio Celestino Alva
1992La adquisición de la suma aritmética en primer grado de educación primariaLilia González Briseño-
1996La adquisición de la suma de números naturales en segundo grado de educación primariaLeticia Esther Cano Baca-
1993Adquisición de las bases para la posterior conceptualización de figura geométricaElena Méndez Duarte-
2021La adquisición de las competencias profesionales del interventor educativo desarrolladas durante el proceso de servicio social en la Secretaria de Desarrollo Social del Estado de Nuevo LeónÓscar Alanís VillarrealElisa Josefa Hernández Aréchiga
Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 501 a 1000 de 37613
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